LE03 OA 22
Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando lo aprendido en años anteriores y usando de manera apropiada: mayúsculas al iniciar una oración y al escribir sustantivos propios; punto al finalizar una oración y punto aparte al finalizar un párrafo; plurales de palabras terminadas en z; palabras con ge-gi, je-ji; palabras terminadas en cito-cita; coma en enumeración.
Actividades
Textos Escolares oficiales
Textos Escolares Oficiales 2020 liberados
Lenguaje y Comunicación 3º básico. Guía didáctica del docente tomo 1
Textos Escolares Oficiales 2020 liberados
Lenguaje y Comunicación 3º básico. Guía didáctica del docente tomo 2
Lecturas
Lecturas profesor
Lecturas sugeridas y bibliografía
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Lecturas sugeridas
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Escriben textos en los que utilizan mayúscula al iniciar una oración y al escribir sustantivos propios.
- Explican por qué determinadas palabras en un texto se escriben con mayúscula o minúscula.
- Escriben textos añadiendo punto seguido y punto aparte donde corresponde.
- Agregan coma cuando escriben enumeraciones en sus textos.
Indicadores Unidad 2
- Escriben correctamente los plurales de las palabras que terminan en z.
- Escriben correctamente palabras con ge-gi, je-ji.
- Escriben correctamente palabras con sufijo cito-cita.
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