Grupo: Título del recurso
CN03 OA 04
Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
Clasificaciones
Curso: 3° básico
Asignatura: Ciencias Naturales
- Recursos
- Indicadores
- Aprendizajes Esperados y Criterios
- Evaluaciones**
- Arma tu evaluación
- Contextualización cultural
Priorización

Ficha Pedagógica para la priorización curricular: Ciencias naturales 3º básico - OA 04
Actividades
Imágenes y multimedia
Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Ilustran variadas formas de dependencia entre diferentes plantas y animales.
- Comunican el rol alimenticio y protector de árboles sobre diversos seres vivos.
- Describen las consecuencias de la destrucción de plantas (pastizales, arbustos o bosques) para otros seres vivos.
- Explican la importancia de las plantas sobre otros seres vivos, dando ejemplos.
- Proponen medidas de cuidado de las plantas.
- Distinguen plantas con utilidad medicinal, alimenticia y ornamental.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
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Preguntas
Importancia de las plantas
Enunciado
Completa los cuadros comunicando la importancia de las plantas y proponiendo medidas de protección.
Importancia de las plantas |
||||
Alimentación de seres vivos |
Proporcionar aire para respirar |
Ornamentación |
Uso medicinal |
Productos derivados (madera) |
Alternativas
Respuesta
Importancia de las plantas |
||||
Alimentación de seres vivos |
Proporcionar aire para respirar |
Ornamentación |
Uso medicinal |
Productos derivados (madera) |
Las plantas sirven de alimentación para muchos seres vivos. Entregan sales minerales y vitaminas. |
Las plantas gracias a la fotosíntesis entregan oxígeno para que los seres vivos puedan respirar. |
Para adornar, armar jardines, parques y plantas dentro de las casas. |
Muchos medicamentos se obtienen a partir de las plantas. Los pueblos originarios basaban su medicina en el uso de plantas. |
A partir de las plantas se obtienen productos derivados como la madera que sirve en la construcción de muebles y casas. |
Protección de las plantas
Enunciado
Alternativas
Respuesta
En el colegio |
En tu casa |
En tu barrio |
En el país |
No cortar las plantas. Tener un huerto. Hacer una campaña en el colegio para que los niños cuiden las plantas. Plantar árboles y plantas por cursos. Dar a conocer los nombre y necesidades de cada especie. |
Regar las plantas de la casa. Cuidarlas y no cortarlas. Tener plantas de adornos. |
Hacer una campaña para que las personas cuiden las plantas y los árboles del barrio. Plantar árboles en los parques comunitarios. |
Crear más parques nacionales para cuidar los árboles nativos. |
Seres vivos
Enunciado
En nuestro país cada verano se producen incendios forestales provocando grandes pérdidas tanto a los humanos como a los animales. Es por esto que el gobierno realiza campañas preventivas en los medios de comunicación. ¿De qué forma afecta a los animales este tipo de incendios?
Alternativas
A) Afecta solo a las aves porque ya no tienen un lugar donde recrearse.
B) Afecta a todos los animales porque pierden su hábitat natural donde viven se refugian y se reproducen.
C) Afecta solo a los animales terrestres porque ya no tienen donde buscar alimento.
Respuesta
B
Los incendios forestales destruyen el hábitat de los animales además de destruir la cadena trófica presente. Después de un incendio su restauración es muy lenta.
Plantas
Enunciado
¿Qué función cumple un ficus (tipo de árbol) en nuestras casas?
Alternativas
A) Alimentación y oxigenación
B) Alimentación y medicinal
C) Ornamental y oxigenación
D) Medicinal y ornamental
Respuesta
C
Los ficus son buenas plantas para cultivar dentro de las casas ya que son fáciles de cuidar. Estas sirven para ornamentar y para la oxigenación.
Animales sin árboles
Enunciado
Dibuja un animal que podría perder su hábitat si se talan los árboles.

Respuesta
Las respuestas pueden variar, sin embargo, algunos ejemplos son: aves, insectos, degús, buhos, conejos, ratas, entre otros.
Contribución de las plantas
Enunciado
¿Cómo contribuyen las plantas a nuestra salud?
Alternativas
A. mejoran el aire para respirar
B. son bonitas para nuestros floreros
C. se comen la basura de la tierra
D. hacen que las nubes lluevan
Respuesta
A. mejoran el aire para respirar
Incendio Forestal
Enunciado
¿Qué consecuencias tienen para la flora y la fauna un incendio forestal?

Respuesta
Después de un incendio forestal, la tierra queda quemada matando todo tipo de semillas y tierra fértil, por lo que los árboles y plantas crecen después de mucho tiempo. Muchos de los animales e insectos que ahí vivían están en peligro de morir y los que sobreviven deben migrar hacia otros lados ya que su refugio y alimentos no los pueden encontrar en las mismas partes que antes.
Parques Nacionales
Enunciado
Los parques nacionales son lugares en donde se protegen la vida de los animales y plantas. Escribe dos ideas de cómo puedes cuidar la flora y la fauna de estos lugares.

Respuesta
Las respuestas pueden variar, sin embargo, algunas ideas son: caminando en lugares permitidos, no dañar árboles, no matar animales, dejando todo limpio, recoger basura que se encuentre en el camino y botarla en lugares señalados.
Plantas para los animales
Enunciado
¿Por qué son importantes las plantas para los animales? Escribe al menos dos razones.

Respuesta
Las plantas para los animales son fundamentales ya que para muchos son su alimento. Además, entregan refugio y protección para animales de diversos tamaños. Por otra parte, las plantas entregan más oxígeno.
Productos de las plantas
Enunciado
Las plantas nos ayudan a vivir mejor porque:
Alternativas
A. Producen madera
B. Proporcionan sustancias que se usan en la medicina
C. Proporcionan oxígeno para respirar
D. Todas las anteriores
Respuesta
D. Todas las anteriores
Qué entrega la planta
Enunciado
Dibuja dos cosas que te entreguen las plantas que NO sean frutos ni oxígeno.

Respuesta
Las respuestas pueden variar, sin embargo, algunas ideas son: productos de ornamentación, medicinas, protección del sol, entretención para escalar, hacer clubs, entre otros.
Salvar la planta
Enunciado
Observa la imagen. ¿Qué hubieses hecho para salvar a la planta? Escribe al menos dos ideas.
Respuesta
Haberla regado lo suficiente, dejarla en un lugar con suficiente sol, revisar la tierra y ver que fuera la indicada, apoyar las hojas en un tutor...