Esta asignatura agrupa a varias disciplinas -la Biología, la Química, la Física, la Botánica, la Geología y la Astronomía- que abordan una amplia variedad de fenómenos naturales: los seres vivos, la materia, la energía y sus transformaciones, el Sistema Solar y la Tierra.
Documentos curriculares
Programa de Estudio Ciencias Naturales
Plan de Estudio (1° a 6°)
Progresión de objetivos de aprendizaje para Ciencias Naturales 1º a 6º básico
Ciencias Naturales
Habilidades y etapas de la investigación científica
Observar y preguntar
Planificar y conducir una investigación
Analizar la evidencia y comunicar
Ciencias de la Vida
Ciencias Físicas y Químicas
Ciencias de la Tierra y el Universo
Actitudes
Visión global del año por unidades
Unidad 1
Unidad 1: La luz y el sonido
27 horas pedagógicas
Importancia de la luz en el desarrollo de la vida en el planeta y del sonido, que permite la percepción de vibraciones de objetos, ecos, música y el lenguaje oral.
Objetivos
CN03 OA 08
Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz, como el Sol, las ampolletas y el fuego, entre otras.
CN03 OA 09
Investigar experimentalmente y explicar algunas características de la luz; por ejemplo: viaja en línea recta, se refleja, puede ser separada en colores.
CN03 OA 10
Investigar experimentalmente y explicar las características del sonido; por ejemplo: viaja en todas las direcciones, se absorbe o se refleja, se transmite por medio de distintos materiales, tiene tono e intensidad.
Habilidades
CN03 OAH a
HabilidadesObservar, plantear preguntas, formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno.
Ciencias Naturales
CN03 OAH b
HabilidadesParticipar en investigaciones experimentales y no experimentales guiadas: obteniendo información para responder a preguntas dadas partir de diversas fuentes; en forma individual y colaborativa; por medio de la observación, manipulación y clasificación de la evidencia.
Ciencias Naturales
CN03 OAH c
HabilidadesObservar, medir y registrar datos en forma precisa, utilizando instrumentos y unidades estandarizadas, organizándolos en tablas, gráficos y utilizando TIC cuando corresponda.
Ciencias Naturales
CN03 OAH e
HabilidadesResumir las evidencias, obtenidas a partir de sus observaciones para responder la pregunta inicial.
Ciencias Naturales
CN03 OAH f
HabilidadesComunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones, mediciones y experiencias utilizando diagramas, material concreto, modelos, informes sencillos, presentaciones, TIC, entre otros.
Ciencias Naturales
Actitudes
CN03 OAA A
Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
Ciencias Naturales
CN03 OAA B
Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.
Ciencias Naturales
CN03 OAA F
Reconocer la importancia de seguir normas y procedimientos que resguarden y promuevan la seguridad personal y colectiva.
Ciencias Naturales
Unidad 2
Unidad 2: El Sistema solar
27 horas pedagógicas
El sistema solar, movimientos de la Tierra, sucesión de las fases de la Luna. Diseño de modelos que expliquen fenómenos como eclipses de Sol y Luna y otros.
Objetivos
CN03 OA 11
No priorizadoDescribir las características de algunos de los componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación con su tamaño, localización, apariencia y distancia relativa a la Tierra, entre otros.
Ciencias Naturales
CN03 OA 12
Nivel 1Explicar, por medio de modelos, los movimientos de rotación y traslación, considerando sus efectos en la Tierra.
Ciencias Naturales
CN03 OA 13
No priorizadoDiseñar y construir modelos tecnológicos para explicar eventos del Sistema solar, como la sucesión de las fases de la Luna y los eclipses de Luna y de Sol, entre otros.
Ciencias Naturales
Habilidades
CN03 OAH a
HabilidadesObservar, plantear preguntas, formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno.
Ciencias Naturales
CN03 OAH b
HabilidadesParticipar en investigaciones experimentales y no experimentales guiadas: obteniendo información para responder a preguntas dadas partir de diversas fuentes; en forma individual y colaborativa; por medio de la observación, manipulación y clasificación de la evidencia.
Ciencias Naturales
CN03 OAH c
HabilidadesObservar, medir y registrar datos en forma precisa, utilizando instrumentos y unidades estandarizadas, organizándolos en tablas, gráficos y utilizando TIC cuando corresponda.
Ciencias Naturales
CN03 OAH e
HabilidadesResumir las evidencias, obtenidas a partir de sus observaciones para responder la pregunta inicial.
Ciencias Naturales
CN03 OAH f
HabilidadesComunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones, mediciones y experiencias utilizando diagramas, material concreto, modelos, informes sencillos, presentaciones, TIC, entre otros.
Ciencias Naturales
Actitudes
CN03 OAA A
Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
Ciencias Naturales
CN03 OAA B
Manifestar un estilo de trabajo riguroso y perseverante para lograr los aprendizajes de la asignatura.
Ciencias Naturales
CN03 OAA D
Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo común.
Ciencias Naturales
Unidad 3
Unidad 3: Importancia de las plantas
36 horas pedagógicas
Las plantas: su importancia como fuente de alimentación, para la respiración y como medicinas. Observación de distintas plantas. Funciones de cada una de sus partes.
Objetivos
CN03 OA 01
Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas.
Ciencias Naturales
CN03 OA 02
Observar, registrar e identificar variadas plantas de nuestro país, incluyendo vegetales autóctonos y cultivos principales a nivel nacional y regional.
Ciencias Naturales
CN03 OA 03
Observar y describir y algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida (germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo la importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla.
Ciencias Naturales
CN03 OA 04
Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación, aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
Ciencias Naturales
CN03 OA 05
Explicar la importancia de usar adecuadamente los recursos, proponiendo acciones y construyendo instrumentos tecnológicos para reutilizarlos, reducirlos y reciclarlos en la casa y en la escuela.
Ciencias Naturales
Habilidades
CN03 OAH a
HabilidadesObservar, plantear preguntas, formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno.
Ciencias Naturales
CN03 OAH b
HabilidadesParticipar en investigaciones experimentales y no experimentales guiadas: obteniendo información para responder a preguntas dadas partir de diversas fuentes; en forma individual y colaborativa; por medio de la observación, manipulación y clasificación de la evidencia.
Ciencias Naturales
CN03 OAH c
HabilidadesObservar, medir y registrar datos en forma precisa, utilizando instrumentos y unidades estandarizadas, organizándolos en tablas, gráficos y utilizando TIC cuando corresponda.
Ciencias Naturales
CN03 OAH d
HabilidadesUsar materiales e instrumentos en forma segura y autónoma, como reglas, termómetros, entre otros, para hacer observaciones y mediciones.
Ciencias Naturales
CN03 OAH e
HabilidadesResumir las evidencias, obtenidas a partir de sus observaciones para responder la pregunta inicial.
Ciencias Naturales
CN03 OAH f
HabilidadesComunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones, mediciones y experiencias utilizando diagramas, material concreto, modelos, informes sencillos, presentaciones, TIC, entre otros.
Ciencias Naturales
Actitudes
CN03 OAA A
Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
Ciencias Naturales
CN03 OAA D
Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo común.
Ciencias Naturales
CN03 OAA E
Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el autocuidado.
Ciencias Naturales
Unidad 4
Unidad 4: Vida saludable
24 horas pedagógicas
Desarrollo saludable del organismo, la importancia de la higiene y las buenas prácticas alimenticias.
Objetivos
CN03 OA 06
Clasificar los alimentos, distinguiendo sus efectos sobre la salud y proponer hábitos alimenticios saludables.
Ciencias Naturales
CN03 OA 07
Proponer, comunicar y ejercitar buenas prácticas de higiene en la manipulación de alimentos para prevenir enfermedades.
Ciencias Naturales
Habilidades
CN03 OAH a
HabilidadesObservar, plantear preguntas, formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno.
Ciencias Naturales
CN03 OAH b
HabilidadesParticipar en investigaciones experimentales y no experimentales guiadas: obteniendo información para responder a preguntas dadas partir de diversas fuentes; en forma individual y colaborativa; por medio de la observación, manipulación y clasificación de la evidencia.
Ciencias Naturales
CN03 OAH c
HabilidadesObservar, medir y registrar datos en forma precisa, utilizando instrumentos y unidades estandarizadas, organizándolos en tablas, gráficos y utilizando TIC cuando corresponda.
Ciencias Naturales
CN03 OAH e
HabilidadesResumir las evidencias, obtenidas a partir de sus observaciones para responder la pregunta inicial.
Ciencias Naturales
CN03 OAH f
HabilidadesComunicar y comparar con otros sus ideas, observaciones, mediciones y experiencias utilizando diagramas, material concreto, modelos, informes sencillos, presentaciones, TIC, entre otros.
Ciencias Naturales
Actitudes
CN03 OAA D
Asumir responsabilidades e interactuar en forma colaborativa y flexible en los trabajos en equipo, aportando y enriqueciendo el trabajo común.
Ciencias Naturales
CN03 OAA E
Manifestar compromiso con un estilo de vida saludable a través del desarrollo físico y el autocuidado.
Ciencias Naturales
CN03 OAA F
Reconocer la importancia de seguir normas y procedimientos que resguarden y promuevan la seguridad personal y colectiva.
Ciencias Naturales
Priorización curricular: Ciencias naturales 3° básico
Presenta los objetivos priorizados y los contenidos asociados.
Objetivos priorizados en el Texto de Estudio de Ciencias Naturales 3° básico
Objetivos priorizados en el Texto de Estudio de Ciencias Naturales 4° básico
Orientaciones para la implementación de la Priorización Curricular en forma remota y presencial
Fundamentación Priorización Curricular
Resolución Exenta Nº 2765 - Implementación de la Priorización curricular en forma remota y presencial
Priorización Curricular: Ciencias naturales 1° básico a 4° medio
Progresión de objetivos de Aprendizaje Priorizados: Ciencias Naturales
Actividades para desarrollar habilidades socioemocionales
Ficha Pedagógica para la priorización curricular: Ciencias naturales 3º básico - OA 04
Ficha Pedagógica para la priorización curricular: Ciencias naturales 3º básico - OA 05
Ficha Pedagógica para la priorización curricular: Ciencias naturales 3º básico - OA 06
Ficha Pedagógica para la priorización curricular: Ciencias naturales 3º básico - OA 07
Ficha Pedagógica para la priorización curricular: Ciencias naturales 3º básico - OA 09
Ficha Pedagógica para la priorización curricular: Ciencias naturales 3º básico - OA 10
Ficha Pedagógica para la priorización curricular: Ciencias naturales 3º básico - OA 12
Ficha Pedagógicas: Desarrollo del Pensamiento Computacional - Clase C
Fichas Pedagógicas Ciencias Naturales 3° básico - 2021
Fichas Pedagógicas Ciencias Naturales 3° básico - Ficha 1 - OA4 - 2021
Fichas Pedagógicas Ciencias Naturales 3° básico - Ficha 2 - OA6 - 2021
Fichas Pedagógicas Ciencias Naturales 3° básico - Ficha 3 - OA9 - 2021
Fichas Pedagógicas Ciencias Naturales 3° básico - Ficha 4 - OA12 - 2021
Fichas Pedagógicas Ciencias Naturales 3° básico - Ficha 5 - OA5 - 2021
Fichas Pedagógicas Ciencias Naturales 3° básico - Ficha 6 - OA7 - 2021
Fichas Pedagógicas Ciencias Naturales 3° básico - Ficha 7 - OA10 - 2021
Conferencia en línea 10 de junio: Priorización curricular Ciencias
Evaluación 2020: SIGE, estrategias pedagógicas, cierre 2020, herramientas en Aprendo en línea
Conferencia: Plan de Estudio 2021: recursos pedagógicos para la enseñanza de la ciencia
