LE01 OA 01
Reconocer que los textos escritos transmiten mensajes y que son escritos por alguien para cumplir un propósito.
Actividades
Lenguaje 1° básico/OA 1: Ha llegado carta... Comienzo Activamente
Lenguaje 1° básico/OA 1: Mensajes urgentes Comienzo Activamente
Lenguaje 1° básico/OA 1: Simón dice... Comienzo Activamente
Imágenes y multimedia
Lecturas
Lecturas sugeridas y bibliografía
PriorizaciónUnidad 1Unidad 2Unidad 3Unidad 4
Indicadores
Indicadores Unidad 1
- Distinguen entre imagen y texto escrito.
- Indican qué mensaje transmite un texto familiar; por ejemplo, "salida de emergencia", "no fumar", etc.
- Identifican palabras familiares; por ejemplo, su nombre o apellido.
- Juegan a leer.
- Siguen con el dedo las líneas de un párrafo mientras escuchan la lectura de ese texto.
- Identifican al autor y título de un libro.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
Si necesitas armar evaluaciones para otros OAs o Niveles, accede al buscador del Banco de Preguntas
Preguntas
Imagen y texto
Enunciado
"
¿En que parte de la señalética se ubican el texto y la imagen?
Alternativas
A) Arriba está el texto y abajo está la imagen.
B) Arriba está la imagen y abajo está el texto.
C) Arriba está la imagen y abajo está la imagen.
Imagen y texto
Enunciado
"
¿A qué tipo de señal corresponde la imagen anterior?
Alternativas
A) De prohibición
B) Informativa
C) De tránsito
Imagen y texto
Enunciado
"
¿Espacialmente dónde se encuentra ubicado el texto en relación a la imagen?
Alternativas
A) Sobre la imagen.
B) En la parte de debajo de la imagen.
C) En la parte de arriba de la imagen.
Mensajes en textos
Enunciado
"
¿Cuál es el propósito de la imagen?
Alternativas
A) Advertir
"
B) Invitar
"
C) Informar
"
Mensajes en textos
Enunciado
¿Cuál es el mensaje de la imagen?
Alternativas
A) Leer no es necesario.
"
B) Es bueno para los niños leer.
"
C) Solo los adultos deben leer.
"
