CN07 OA 04
Desarrollar modelos que expliquen las barreras defensivas (primaria, secundaria y terciaria) del cuerpo humano, considerando: Agentes patógenos como escherichia coli y el virus de la gripe. Uso de vacunas contra infecciones comunes (influenza y meningitis, entre otras). Alteraciones en sus respuestas como en las alergias, las enfermedades autoinmunes y los rechazos a trasplantes de órganos.
Actividades
Imágenes y multimedia
Unidad 3
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Indicadores
Indicadores Unidad 3
- Deducen la existencia de un sistema de defensa en el cuerpo humano de acuerdo a observaciones de salud frente a la exposición a agentes patógenos.
- Explican el funcionamiento de las barreras primarias mediante la elaboración de modelos del funcionamiento de elementos como epitelios, cilios, pH del estómago, lágrimas y saliva.
- Explican la barrera secundaria con el uso de modelos de la acción de macrófagos y neutrófilos.
- Describen las características generales de la respuesta inmune frente a agentes patógenos y el funcionamiento de linfocitos T y B.
- Argumentan los beneficios del uso de vacunas en la población en la protección contra infecciones en base a investigaciones en fuentes confiables.
- Examinan la respuesta inmune y sus características generales en condiciones como alergias, enfermedades autoinmunes y rechazo a trasplantes.
- Modelan el contagio silencioso de patógenos como virus de la gripe, papiloma humano o VIH/SIDA considerando la importancia de la práctica de medidas preventivas y de higiene.
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Preguntas
Agente Patógenos
Enunciado
Laura se hace una herida en la mano, quedando expuesta al ingreso de agentes patógenos a su organismo. ¿Qué respuesta de defensa se activará?
Alternativas
A. Activación de linfocitos T
B. Producción de anticuerpos
C. Síntesis y secreción de sudor
D. Inflamación, fiebre y fagocitosis
Barrera de la Piel
Enunciado
Lea la descripción y contesta la siguiente pregunta:
Cuando nos enterramos una astilla, por ejemplo, la mano. Cuando sufres una lesión en la piel, es posible que ocurra una inflamación del tejido dañado. En este proceso el organismo se defiende.
¿Qué barrera está siendo vulnerada con la ruptura del tejido de la piel?
Alternativas
A) La primera barrera de defensa.
B) La segunda barrera de defensa.
C) La tercera barrera de defensa.
D) La primera, segunda y tercera barrera de defensa.
Barreras Naturales
Enunciado
Nuestro organismo presenta barreras naturales frente a la entrada de agentes patógenos. ¿Cuál es una de las primeras barreras defensivas que puede impedir el ingreso de los organismos patógenos?
Alternativas
A) Los glóbulos blancos.
B) Los glóbulos rojos.
C) Los anticuerpos.
D) Las mucosas.
Lineas de Defensa del Organismo
Enunciado
Al comparar el modo como operan las tres líneas de defensa de nuestro organismo, podemos establecer que:
Alternativas
A) tanto en la primera como en la tercera línea de defensa, participan secreciones que se vierten directamente a la sangre.
B) tanto en la primera como en la segunda línea de defensa, actúan globulos blancos que fagocitan a los agentes patógenos.
C) tanto en la segunda como en la tercera línea de defensa, participan glóbulos blancos que ayudan a destruir a los agentes patógenos.
D) tanto en la primera como en la segunda y tercera línea de defensa, se producen anticuerpos específicos que actúan en la sangre.
Respuesta Inflamatoria
Enunciado
¿Quiénes están a cargo de la respuesta inflamatoria?
Alternativas
A) Los linfocitos T.
B) Los glóbulos blancos macrófagos.
C) Los globulos rojos.
D) Las plaquetas.
Respuestas Inmunológicas
Enunciado
Durante una infección se desencadenan las respuestas inmunológicas de los linfocitos T y B. Con respecto a estos mecanismos de defensa, ¿qué diferencias es posible observar en ambos casos?
Alternativas
A) Los linfocitos T secretan anticuerpos y los linfocitos B fagocitan bacterias.
B) Los linfocitos T activan a otros linfocitos y los linfocitos B secretan anticuerpos.
C) Los linfocitos T se convierten en linfocitos B y estos se convierten en macrófagos.
D) Los linfocitos T se convierten en macrófago y los linfocitos B activan a otros linfocitos.
Alteración sistema inmune
Enunciado
A pesar de que nuestro sistema inmune nos protege frente a los agentes patógenos algunas veces puede sufrir alteraciones.
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Alteración |
¿Cuál es la respuesta del sistema inmune? |
¿Cuáles son los posibles tratamientos y cómo funcionan? |
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Alergias |
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Rechazo a trasplantes |
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Enfermedades autoinmunes |
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Inmunodeficiencias |
Alternativas
Barrera defensiva
Enunciado
¿Qué tipo de células destruyen a las bacterias que ingresan al cuerpo?
Alternativas
A) Los glóbulos blancos.
B) Los glóbulos rojos.
C) Las células del riñón.
D) Las células del pulmón.
Contagio de un resfriado
Enunciado
Andrés fue a la escuela resfriado. Varios días después, la mitad de sus compañeros de curso también estaban resfriados. ¿Cuál es una razón probable de por qué algunos compañeros de curso estaban resfriados y otros no?
Alternativas
Cuadro sistema inmune
Enunciado
Cuando tu organismo se enfrenta a un agente patógeno tu sistema inmune se activa actuando de diferentes maneras. Completa el organizador gráfico del sistema inmune, explicando cada una de sus barreras.
Alternativas
Funcionamiento Vacunas
Enunciado
¿Cómo funcionan las vacunas? Completa la línea de tiempo de la vacunación, explicando cuáles son los principales cambios que se pueden observar en tu organismo después de la inoculación.
Alternativas
Inmunidad adquirida
Enunciado
¿Qué puede proporcionar al cuerpo humano inmunidad contra algunas enfermedades por un largo período de tiempo?
Alternativas
A) Los antibióticos.
B) Las vitaminas.
C) Las vacunas.
D) Los glóbulos rojos.
Barrera secundaria
Enunciado
¿Qué barrera de defensa del organismo se caracteriza por contar con una serie de células correspondientes a glóbulos blancos que mediante la fagocitosis actúan como defensa contra patógenos?
Alternativas
A) Innata
B) Primaria
C) Terciaria
D) Secundaria
