CN05 OA 11
Explicar la importancia de la energía eléctrica en la vida cotidiana y proponer medidas para promover su ahorro y uso responsable.
Textos Escolares oficiales 2021
Ciencias Naturales 5° básico, Guía didáctica del docente Tomo 1
Ciencias Naturales 5° básico, Guía didáctica del docente Tomo 2
Priorización
Evaluaciones del programa
Evaluación Programa - OA09 - OA11 - Construyendo un circuito eléctrico con un limón
Actividades
Plan de apoyo compartido: Ciencias Naturales 5° básico, Ciencias físicas y químicas
Imágenes y multimedia
Lecturas
Indicadores
Indicadores Unidad 4
- Registran los dispositivos empleados cotidianamente (portados por las personas, en la casa, en la escuela, en la calle, etc.) que utilizan energía eléctrica.
- Formulan predicciones y explicaciones sobre cómo cambiaría la vida de las personas si no dispusiéramos de energía eléctrica por un tiempo prolongado.
- Explican los cambios de conductas destinadas a ahorrar energía eléctrica.
- Proporcionan ejemplos que ponen en evidencia la importancia de la energía eléctrica en nuestra civilización.
Incorpora a tu evaluación las preguntas que te interesen pinchando "Agregar pregunta".
A la derecha aparecerá un número que indica la cantidad de preguntas seleccionadas. Pínchalo y podrás visualizarla, editarla, copiar a Word e imprimirla junto con sus respuestas.
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Preguntas
Importancia energía eléctrica
Enunciado
|
¿Por qué es importante la luz eléctrica? |
Nombra actividades cotidianas que ocurren en tu casa gracias a la electricidad. |
Nombra actividades cotidianas que ocurren en tu país gracias a la electricidad. |
|
¿Qué ocurriría si la electricidad se acabara? |
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Alternativas
Prediccción vida sin energía eléctrica
Enunciado
Cuidar la energía eléctrica es tarea de todos.
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¿Cómo mal gastamos la energía? |
¿Cómo cuidamos la energía? |
|
Conclusión |
|
Es importante cuidar la energía eléctrica porque ______________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ |
Alternativas
Banco de Preguntas [Banco de preguntas-CN -1029947] Ciencias Naturales 5
Enunciado
El siguiente gráfico muestra los cambios de estado que le ocurrieron a unos cubos de hielo que se pusieron a calentar ¿qué se puede concluir a partir del gráfico?
"
Alternativas
A) Nunca se encontró agua en estado sólido bajo los $0^{\circ}$C.
B) Nunca se encontró agua en estado líquido por encima de los $90^{\circ}$C.
C) A temperaturas de $100^{\circ}$C coexistió el estado gaseoso con el líquido.
D) Nunca coexistieron dos estados a la misma temperatura.
Energía
Enunciado
Si tenemos un corte prolongado de electricidad de más de 48 horas en nuestro hogar ¿qué consecuencia irreversible podría ocurrir a corto plazo?
Alternativas
A) No podríamos cocinar.
B) No podríamos saber la hora.
C) Se echaría a perder el alimento.
D) Se interrumpirían las comunicaciones.
Energía
Enunciado
¿Cuál de las siguientes acciones ayuda a la conservación y uso racional de la energía eléctrica?
Alternativas
A) Dejar la puerta del refrigerador abierta.
B) Mantener el secador de pelo conectado.
C) Utilizar las ampolletas aún durante los días muy soleados.
Objetos con energía eléctrica
Enunciado
Observa las siguientes imágenes y marca con una X los objetos que requieren de energía eléctrica para su funcionamiento.
1. ¿Qué puedes concluir de la actividad?
R:
Objetos que requieren energía eléctrica
Enunciado
Observa las siguientes imágenes y marca con una X los objetos que requieren de energía eléctrica para su funcionamiento.
Objetos que requieren energía eléctrica
Enunciado
Observa las siguientes imágenes y marca con una X los objetos que requieren de energía eléctrica para su funcionamiento.
- ¿Qué puedes concluir de la actividad?
R:
Ahorro energía
Enunciado
Cartel ahorro energía
Enunciado
Cuidado energía eléctrica
Enunciado
Alternativas
A. Desenchufar los aparatos eléctricos cuando no se están usando.
B. Abrir las cortinas para que entre la luz natural.
C. Dejar la puerta del refrigerador abierta.
D. Comprar ampolletas de bajo consumo eléctrico.
Energía eléctrica de R.N.
Enunciado
Alternativas
A. Carbón.
B. Gas natural.
C. Petróleo.
D. Todas las anteriores.
