Recursos Educativos y Documentos Curriculares

Esperando a Godot

Esperando a Godot

Proponer distintas interpretaciones para una obra literaria, a partir de un criterio de análisis literario (por ejemplo: perspectiva de personajes, creencias, valores, contextos, etc.), fundamentándolas con evidencia del texto coherente con el criterio adoptado.

Unidad 2. Construyendo interpretaciones literarias colaborativas

Curso: 4° Medio FG

Asignatura FG/HC: Lengua y literatura 4° medio FG

Tipo: Ficha Sitio de apoyo