La Evaluación en el proceso de aprendizaje
La Evaluación, desde la perspectiva pedagógica, se define en el decreto Nº 67 del 2018 como el "conjunto de acciones lideradas por los profesionales de la educación para que tanto ellos como los alumnos puedan obtener e interpretar la información sobre el aprendizaje, con el objeto de adoptar decisiones que permitan promover su progreso y retroalimentar los procesos de enseñanza". En dicho documento -que se elabora con el objetivo de entregar fundamentos, normas y procedimientos evaluativos, de calificación y promoción- se enfatiza la importancia de la evaluación formativa en la mejora de los aprendizajes.
Evaluación Formativa
La Evaluación Formativa es parte del proceso de aprendizaje y poner en ella el foco es la mejor manera de acompañar y monitorear dicho proceso.
Debemos mantener las diversas formas de permitir que nuestros estudiantes demuestren sus aprendizajes, utilizando diversos instrumentos para lograrlo.
Ubicado al centro de la Evaluación Formativa, el proceso de Retroalimentación permite acompañar y guiar al estudiante para que desde su particularidad desarrolle los aprendizajes, ya que cuando retroalimentamos identificamos con evidencias en qué punto se encuentra y, en consecuencia, ajustamos la enseñanza para guiarlo en el desarrollo de los aprendizajes.
Para la evaluación, calificación y promoción de los alumnos desde 1° básico a 4° medio, tenemos el decreto 67/2018, que se enfoca en la Evaluación formativa y en la flexibilidad que otorga al establecimiento y al director para poder evaluar según criterios pedagógicos.
Arma tu evaluación
Crea tus evaluaciones y guárdalas, usando el buscador y sus filtros para seleccionar las preguntas que te interesan.
Aquí se presentan archivos orientadores acerca de evaluación en aula y su enfoque hacia un uso pedagógico de la evaluación, sustentado en el Decreto 67, también aquí presente.
Cuadernillo 5: Evaluación diversificada: Orientaciones para su desarrollo en los establecimientos escolares
Cuadernillo 4: Orientaciones para abordar procesos evaluativos con las y los apoderados
Apoderadas y apoderados I. ¿Cómo apoyar el proceso de evaluación de niños, niñas y adolescentes en etapa escolar?
Apoderadas y apoderados II. Si tienes dudas sobre el proceso de evaluación, ten en cuenta los siguientes tips.
Cuadernillo 3: Promoción escolar: orientaciones para acompañar y fortalecer las trayectorias de aprendizaje
Cuadernillo 2: Diseño y análisis de evidencia de aprendizaje: orientaciones para la toma de decisiones pedagógicas
Acompañamiento pedagógico II ¿Cómo abordar el acompañamiento pedagógico a lo largo del año escolar?
Cuadernillo 1: Evaluación formativa con sentido pedagógico: Retroalimentación
Orientaciones en el marco del Decreto N° 67/2018: Integrando la evaluación formativa y sumativa
Acompañamiento pedagógico. ¿Cómo resguardar las trayectorias de aprendizaje de nuestros estudiantes?
Evaluación formativa. Hacia la construcción de trayectorias de aprendizaje
Retroalimentación. ¿Cómo promover su uso formativo para fortalecer trayectorias de aprendizaje?
La deliberación en la evaluación formativa. ¿Potenciemos nuestra reflexión en torno a la evidencia de aprendizaje?
Proceso de promoción escolar
Evaluación formativa en el aula: Orientaciones para directivos
Evaluación formativa en el aula: Orientaciones para docentes
Orientaciones de evaluación y retroalimentación
Orientaciones para la elaboración del reglamento de evaluación
Política para el fortalecimiento de la evaluación en aula
Promoción escolar. ¿Cómo decidir en base a criterios pedagógicos?
Aquí se presentan sugerencias de evaluación que están presente en los Programas de Estudio.
1° básico
Ciencias Naturales
Evaluación Programa - OA01 - Los seres vivos
Evaluación Programa - OA01 - Los seres vivos - 2
Evaluación Programa - OA02 - OA04 - Las plantas
Evaluación Programa - OA02 - OA05 - Los animales y su hábitat
Evaluación Programa - OA02 - Los animales
Evaluación Programa - OA03 - Las plantas
Evaluación Programa - OA06 - Los sentidos
Evaluación Programa - OA07 - Actividades de la vida diaria
Evaluación Programa - OA08 - OA09 - Globos
Evaluación Programa - OA08 - OA09 - Materiales y objetos
Evaluación Programa - OA08 - OA09 - Materiales y objetos 2
Evaluación Programa - OA08 - OA09 - Materiales y objetos 3
Evaluación Programa - OA11 - El día y el sol
Evaluación Programa - OA11 - El día y la noche
Evaluación Programa - OA12 - Las estaciones del año
Evaluación Programa - OA12 - Las estaciones del año 2
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programa Historia, Geografía y Ciencias Sociales 1° básico - OA10: Describiendo un paisaje
Evaluación Programa - OA01 - OA02 - Eventos en la semana
Evaluación Programa - OA02 - OA04 - Mi familia
Evaluación Programa - OA03 - ¿Cómo soy?
Evaluación Programa - OA05 - OA06 - Símbolos representativos y expresiones culturales en Chile
Evaluación Programa - OA07 -OA13 - Personajes chilenos
Evaluación Programa - OA07 - Hitos en mi localidad
Evaluación Programa - OA08 - OA09 - Identificando a Chile en el mapa
Evaluación Programa - OA11 - Trabajos y productos en mi comunidad
Evaluación Programa - OA14 - Normas de convivencia
Evaluación Programa - OA14 - Normas de convivencia 2
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Programa - LE01 OA05 - U3 - Leyendo en voz alta
Evaluación Programa - OA03 - Identificando sonidos
Evaluación Programa - OA04 - Leer y escribir palabras
Evaluación Programa - OA08 - Comprensión de narración
Evaluación Programa - OA10 - Leyendo y contestando
Evaluación Programa - OA14 - Escribiendo oraciones
Evaluación Programa - OA14 - Escribiendo oraciones 2
Matemática
Ejemplo Evaluación Programas - OA01 - Contando
Ejemplo Evaluación Programas - OA04 - Contando y ordenando
Ejemplo Evaluación Programas - OA07 - Cálculo mental
Ejemplo Evaluación Programas - OA08 - Unidades y decenas
Ejemplo Evaluación Programas - OA09 - ¿Cuántas láminas?
Ejemplo Evaluación Programas - OA11 - Patrón
Ejemplo Evaluación Programas - OA14 - Reconociendo cuerpos 3D en el entorno
Ejemplo Evaluación Programas - OA17 - Secuencia de actividades
Ejemplo Evaluación Programas - OA12 - Igualdad y desigualdad
2° básico
Ciencias Naturales
Evaluación Programa - OA02 - Los vertebrados
Evaluación Programa - OA02 - Vertebrados e invertebrados
Evaluación Programa - OA03 - Ciclo de la vida
Evaluación Programa - OA04 - Hábitat de un ave
Evaluación Programa - OA - Experimentando con el termómetro
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programa - OA01 - Modos de vida de un pueblo originario
Evaluación Programa - OA02 - Nuestras semejanzas y diferencias con otras expresiones culturales chilenas
Evaluación Programa - OA03 - Aportes a la sociedad chilena provenientes de los pueblos originarios
Evaluación Programa - OA04 - Aportes extranjeros a nuestra cultura
Evaluación Programa - OA05 - Expresiones del patrimonio cultural de nuestra región
Evaluación Programa - OA06 - Dibujando un plano de la sala de clases
Evaluación Programa - OA07 - Chile y los países de América del Sur
Evaluación Programa - OA11 - Representando la geografía habitada por un pueblo originario
Evaluación Programa - OA12 - Actitudes y valores en nuestro día a día
Evaluación Programa - OA16 - Cuidando el espacio público
Evaluación Programa - OA16 - Cuidado y protección del espacio público
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Programa - OA05 - Comprensión de narración
Evaluación Programa - OA05 - Ficha de lectura
Evaluación Programa - OA14 - Formulando oraciones
Evaluación Programa - OA23 - Comprensión de un texto oral
Evaluación Programa - OA23 - Escuchando un texto y respondiendo
Evaluación Programa - OA27 - Exponiendo con mis compañeros
Matemática
Ejemplo Evaluación Programas - OA03 - Ordenando y comparando
Ejemplo Evaluación Programas - OA06 - Comparando y ordenando
Ejemplo Evaluación Programas - OA07 - Unidades y decenas con bloques apilables
Ejemplo Evaluación Programas - OA08 - Sumando y restando cero
Ejemplo Evaluación Programas - OA11 - Multiplicación
Ejemplo Evaluación Programas - OA13 - Igualdad y desigualdad
Ejemplo Evaluación Programas - OA14 - Posiciones relativas
Ejemplo Evaluación Programas - OA15 - Describiendo y comparando figuras 2D
Ejemplo Evaluación Programas - OA16 - Describiendo y comparando figuras 3D
Ejemplo Evaluación Programas - OA17 - Actividades en el calendario
Ejemplo Evaluación Programas - OA18 - Leyendo la hora
Ejemplo Evaluación Programas - OA22 - Leyendo pictogramas con escala
3° básico
Ciencias Naturales
Evaluación Programa - OA01 - Reconociendo las partes, funciones y necesidades de una planta
Evaluación Programa - OA08 - OA09 - La luz
Evaluación Programa - OA08 - OA09 - Luz
Evaluación Programa - OA09 - Características del sonido
Evaluación Programa - OA10 - El sonido
Evaluación Programa - OA11 - OA12 - Modelando el sistema solar
Evaluación Programa - OA11 - OA13 - El sistema solar
Evaluación Programa - OA11 - El sistema solar
Evaluación Programa - OA12 - OA13 - La tierra, la luna y el sol
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programa - OA03 - OA04 - Comparando modos de vida
Evaluación Programa - OA07 - Mapa planisferio mudo
Evaluación Programa - OA09 - OA10 - Entorno y factores geográficos
Evaluación Programa - OA09 - Un viaje por Roma
Evaluación Programa - OA11 - Deberes y responsabilidades
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Programa - OA04 - Argumentos en torno a un cuento
Evaluación Programa - OA14 -Elaborando un artículo informativo
Evaluación Programa - OA14 - Escribiendo un parrafo
Evaluación Programa - OA24 - Textos orales
Evaluación Programa - OA24 - Textos orales 2
Evaluación Programa - OA28 - Exponiendo
Evaluación Programa - OA28 - Expresandome con mis compañeros
Matemática
Evaluación Programas - MA03 OA02 - U1 - Escribiendo y representando números
Evaluación Programas - MA03 OA03 - U1 - Números
Evaluación Programas - MA03 OA03 - U3 - Encuentra la regla del patrón
Evaluación Programas - MA03 OA06 - U1 - Adición y sustracción
Evaluación Programas - MA03 OA09 - U2 - Repartiendo
Evaluación Programas - MA03 OA09 - U3 - Resolviendo un problema
Evaluación Programas - MA03 OA14 - U4 - Localización en un mapa
Evaluación Programas - MA03 OA15 - U2 - Red de un cubo
Evaluación Programas - MA03 OA17 - U4 - Figuras reflejadas
Evaluación Programas - MA03 OA20 - U3 - Leyendo la hora
Evaluación Programas - MA03 OA21 - U2 - Perímetro de cuadrados y rectángulos
Evaluación Programas - MA03 OA22 - U4 - Peso
4° básico
Ciencias Naturales
Evaluación Programa - OA01 - Explorando un ecosistema
Evaluación Programa - OA02 - OA03 - Los pingüinos
Evaluación Programa - OA02 - Aves y sus adaptaciones según su hábitat
Evaluación Programa - OA03 - Cadenas alimenticias
Evaluación Programa - OA06 - Moviendo el cuerpo
Evaluación Programa - OA05 - OA06 - Movimiento del cuerpo
Evaluación Programa - OA06 - Nuestros huesos y músculos
Evaluación Programa - OA08 - Consumo de alcohol
Evaluación Programa - OA10 - OA12 - Volumen 2
Evaluación Programa - OA11 - Masa
Evaluación Programa - OA12 - OA13 - Fuerza
Evaluación Programa - OA15 - OA16 - Cambios en la superficie de la Tierra
Evaluación Programa - OA15 - OA16 - Capas de la Tierra
Evaluación Programa - OA15 - OA16 - Capas de la Tierra y actividad en su superficie
Evaluación Programa - OA17 - Zonas de seguridad
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programa Historia, Geografía y Ciencias Sociales 4° básico - OA10: Comparando paisajes
Evaluación Programa - OA01 - Civilización maya
Evaluación Programa - OA02 - Civilización azteca
Evaluación Programa - OA03 - Civilización inca
Evaluación Programa - OA04 - Comparando civilizaciones americanas
Evaluación Programa - OA05 - Los mayas y aztecas en la actualidad
Evaluación Programa - OA05 - Civilización inca
Evaluación Programa - OA06 - Un globo terraqueo y un mapa
Evaluación Programa - OA07 - Recursos renovables y no renovables
Evaluación Programa - OA11 - Autoridades políticas del país
Evaluación Programa - OA12 - Derechos del niño
Evaluación Programa - OA16 - Identificando un conflicto y proponiendo soluciones
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Ejemplo Evaluacion Programas - OA04 - Medio Pollo
Ejemplo Evaluación Programas - OA04 - Piñoncito de cuentos araucanos
Ejemplo Evaluación Programas - OA12 - Escribiendo un cuento
Ejemplo Evaluación Programas - OA12 - Usando conectores
Ejemplo Evaluación Programas - OA14 - Elaborando una revista literaria
Ejemplo Evaluación Programas - OA23 - SQA sobre un documental
Ejemplo Evaluación Programas - OA27 - Exponiendo en grupo
Ejemplo Evaluación Programas - OA27 - Exposición oral
Matemática
Evaluación Programas - MA04 OA05 - U1 - ¿Cuántas bebidas lleva el camión?
Evaluación Programas - MA04 OA06 - U1 - ¿Cuántos alumnos en cada grupo?
Evaluación Programas - MA04 OA07 - U1 - ¿Cuántos alfajores?
Evaluación Programas - MA04 OA08 - U3 - Fracciones
Evaluación Programas - MA04 OA08 - U3 - Operación con decimales
Evaluación Programas - MA04 OA14 - U3 - ¿Cómo debe cambiar la temperatura?
Evaluación Programas - MA04 OA17 - U3 - Simetría
Evaluación Programas - MA04 OA20 - U2 - ¿A qué hora aterriza el avión?
Evaluación Programas - MA04 OA21 - U2 - Patrones numéricos
Evaluación Programas - MA04 OA22 - U2 - El trazado más corto
Evaluación Programas - MA04 OA24 - U4 - Volumen
Evaluación Programas - MA04 OA26 - U4 - Experimento aleatorio
5° básico
Ciencias Naturales
Evaluación Programa - OA01 - Niveles de organización de los organismos
Evaluación Programa - OA02 - Digestión de alimentos
Evaluación Programa - OA03 - Los alvéolos
Evaluación Programa - OA04 - El pulso y la actividad física
Evaluación Programa - OA04 - Midiendo nuestro pulso
Evaluación Programa - OA06 - Los cigarrillos
Evaluación Programa - OA06 - Los cigarrillos y el asma
Evaluación Programa - OA07 - Medidas de prevención de contagio
Evaluación Programa - OA09 - OA11 - Construyendo un circuito eléctrico con un limón
Evaluación Programa - OA09 - Construyendo un circuito eléctrico
Evaluación Programa - OA09 - Experimentando con un circuito eléctrico
Evaluación Programa - OA11 - OA14 - Reservas de agua dulce
Evaluación Programa - OA12 - Experimentando con agua
Evaluación Programa - OA13 - Corrientes marinas
Evaluación Programa - OA14 - Recursos hídricos
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programa - OA01 - OA09 - Elaborando un tríptico
Evaluación Programa - OA01 - Viajes de descubrimiento en un mapamundi
Evaluación Programa - OA02 - Elaborando un comic sobre la conquista
Evaluación Programa - OA03 - OA04 - Sobre la conquista de América
Evaluación Programa - OA05 - La sociedad colonial
Evaluación Programa - OA07 - Guerra de Arauco
Evaluación Programa - OA09 - Construyendo una maqueta
Evaluación Programa - OA12 - Riesgos naturales en mi localidad
Evaluación Programa - OA13 - OA14 - Derechos humanos
Evaluación Programa - OA13 - Derechos humanos
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Ejemplo Evaluación Programas - OA05 - Caupolicán
Ejemplo Evaluación Programas - OA05 - Lenguaje figurado
Ejemplo Evaluación Programas - OA15 - Escribiendo un informe
Ejemplo Evaluación Programas - OA15 - Escribiendo un parrafo
Ejemplo Evaluación Programas - OA24 - Elaborando un artículo de difusión
Ejemplo Evaluación Programas - OA24 - Ideas principales de un documental
Ejemplo Evaluación Programas - OA28 - Exponiendo mi trabajo de investigación
Ejemplo Evaluación Programas - OA28 - Preparando un texto oral
Matemática
Evaluación Programas - MA05 OA01 - U1 - Valor posicional
Evaluación Programas - MA05 OA03 - U1 - Multiplicando
Evaluación Programas - MA05 OA09 - U3 - Fracciones, cuadrículas y operaciones
Evaluación Programas - MA05 OA10 - U3 - Fracciones y decimales
Evaluación Programas - MA05 OA11 - U3 - Comparando y ordenando decimales
Evaluación Programas - MA05 OA14 - U1 - Secuencias
Evaluación Programas - MA05 OA18 - U2 - Traslación y congruencia
Evaluación Programas - MA05 OA19 - U2 - Milímetros, centímetros y metros
Evaluación Programas - MA05 OA21 - U2 - Construyendo rectángulos
Evaluación Programas - MA05 OA23 - U4 - Calculando promedios
Evaluación Programas - MA05 OA24 - U4 - Eventos y su posibilidad de ocurrencia
Evaluación Programas - MA05 OA25 - U4 - Probabilidades
6° básico
Ciencias Naturales
Evaluación Programa - OA01 - Experimentando con la fotosíntesis
Evaluación Programa - OA02 - Relaciones tróficas
Evaluación Programa - OA05 - Estructuras del sistema reproductor
Evaluación Programa - OA07 - Efectos de las drogas para la salud
Evaluación Programa - OA09 - Transformación de la energía
Evaluación Programa - OA09 - Transformación de la energía en mi colegio
Evaluación Programa - OA10 - Experimentando con hielo
Evaluación Programa - OA11 - Investigando sobre las energías renovables y no renovables
Evaluación Programa - OA13 - OA14 - OA15 - Cambios de estado del agua a través de un gráfico
Evaluación Programa - OA13 - Cambios de estado de la materia en mi colegio
Evaluación Programa - OA13 - Experimentando con cambios de estado de la materia
Evaluación Programa - OA17 - OA18 - El suelo
Evaluación Programa - OA18 - Un experimento sobre la erosión del suelo
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programa - OA01 - Napoleón y la independencia de América
Evaluación Programa - OA04 - Andrés Bello
Evaluación Programa - OA05 - Territorio de Chile
Evaluación Programa - OA06 - Explotación salitrera
Evaluación Programa - OA07 - El MEMCH
Evaluación Programa - OA09 - OA21 - Elaborando un tríptico
Evaluación Programa - OA11 - OA12 - Una maqueta sobre una región de Chile
Evaluación Programa - OA13 - Expo región
Evaluación Programa - OA15 - OA24 - Organización política de Chile
Evaluación Programa - OA16 - OA18 - OA20 - OA24 - Democracia
Evaluación Programa - OA17 - OA19 - OA26 - Artículo 19 de la Constitución
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Ejemplo Evaluación Programas - OA04 - Fundamentando mi opinión
Ejemplo Evaluación Programas - OA04 - La pata de palo
Ejemplo Evaluación Programas - OA15 - Escribiendo sobre un animal salvaje
Ejemplo Evaluación Programas - OA15 - Escribiendo un parrafo
Ejemplo Evaluación Programas - OA24 - Comprendiendo un texto oral
Ejemplo Evaluación Programas - OA24 - La tortuga gigante
Ejemplo Evaluación Programas - OA29 - Describiendo un objeto
Ejemplo Evaluación Programas - OA29 - Exponiendo en grupo
Matemática
Evaluación Programas - MA06 OA01 - U1 - Mínimo común múltiplo
Evaluación Programas - MA06 OA03 - U1 - Razones
Evaluación Programas - MA06 OA04 - U1 - Razones y porcentajes
Evaluación Programas - MA06 OA10 - U2 - Relaciones en un rectángulo
Evaluación Programas - MA06 OA10 - U2 - Tablas
Evaluación Programas - MA06 OA11 - U2 - Ecuaciones
Evaluación Programas - MA06 OA14 - U3 - Teselando
Evaluación Programas - MA06 OA19 - U3 - Volumen y aristas en un cubo
Evaluación Programas - MA06 OA21 - U3 - Ángulos en rectas paralelas
Evaluación Programas - MA06 OA22 - U4 - Diagrama de tallo y hoja
Evaluación Programas - MA06 OA23 - U4 - Lanzando dados y monedas
Evaluación Programas - MA06 OA24 - U4 - Gráfico circular
7° básico
Ciencias Naturales
Evaluación Programas - CN07 OA02 - U4 - CICLO MENSTRUAL
Evaluación Programas - CN07 OA02 - U4 - SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO
Evaluación Programas - CN07 OA03 - U4 - PREVENCIÓN DE ITS
Evaluación Programas - CN07 OA03 - U4 - VIH
Evaluación Programas - CN07 OA04 - U3 - UNA ENFERMEDAD INFECCIOSA Y EL SISTEMA INMUNE
Evaluación Programas - CN07 OA05 - U3 - VIRUS, BACTERIAS Y HONGOS
Evaluación Programas - CN07 OA06 - U3 - BACTERIAS Y HONGOS
Evaluación Programas - CN07 OA07 - U2 - LEY DE HOOKE
Evaluación Programas - CN07 OA08 - U2 - PRESIÓN
Evaluación Programas - CN07 OA11 - U2 - CICLO DE LAS ROCAS
Evaluación Programas - CN07 OA13 - U1 - GASES
Evaluación Programas - CN07 OA13 - U1 - GASES 2
Evaluación Programas - CN07 OA14 - U1 - SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS
Evaluación Programas - CN07 OA15 - U1 - CAMBIOS QUÍMICOS Y FÍSICOS
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programas - HI07 - OA02 - U1 - REVOLUCIÓN DEL NEOLÍTICO
Evaluación Programas - HI07 - OA03 - U1 - LA CIVILIZACIÓN SUMERIA
Evaluación Programas - HI07 - OA05 - U2 - ECÚNEME
Evaluación Programas - HI07 - OA06 - U2 - ATENAS
Evaluación Programas - HI07 - OA08 - U2 - CONSTRUYENDO UN VIDEO
Evaluación Programas - HI07 - OA10 - U3 - EL CANTAR DE ROLDÁN Y EL CANTAR DE LOS NIBELUNGOS
Evaluación Programas - HI07 - OA10 - U3 - EL FEUDO MEDIEVAL
Evaluación Programas - HI07 OA11 - OA12 - U3 - EDAD MEDIA
Evaluación Programas - HI07 OA13 - U4 - UN AFICHE SOBRE TÉCNICAS DE CULTIVO
Evaluación Programas - HI07 OA15 - U4 - CREANDO UNA HISTORIETA
Evaluación Programas - HI07 OA16 - U4 - EXPRESIONES CULTURALES HEREDADAS
Evaluación Programas - HI07 OA21 - U1 - EL ANTIGUO EGIPTO
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Programas - LE07 OA01 - U4 - CONSTRUYENDO UN AFICHE SOBRE UNA NOVELA
Evaluación Programas - LE07 OA01 - U4 - UN TEXTO DE MI GUSTO
Evaluación Programas - LE07 OA07 - OA14 - OA15 - U2 - EL PRINCIPITO
Evaluación Programas - LE07 OA07 - OA14 - OA15 - U2 - EL PRINCIPITO (2)
Evaluación Programas - LE07 OA14 - OA15 - U1 - ARGUMENTANDO
Evaluación Programas - LE07 OA21 - U1 - DISCUSIÓN EN GRUPO
Evaluación Programas - LE07 OA24 - U3 - FICHA DE INVESTIGACIÓN
Matemática
Evaluación Programas - MA07 OA01 - U1 - ADICIÓN Y SUSTRACCIÓN DE ENTEROS
Evaluación Programas - MA07 OA03 - U1 - OPERANDO CON FRACCIONES
Evaluación Programas - MA07 OA04 - U1 - PORCENTAJES
Evaluación Programas - MA07 OA06 - U2 - GENERALIZANDO UNA RELACIÓN
Evaluación Programas - MA07 OA08 - U2 - PROPORCIONES DIRECTAS E INVERSAS
Evaluación Programas - MA07 OA09 - U2 - PLANTACIONES DE UVAS
Evaluación Programas - MA07 OA11 - U3 - CD
Evaluación Programas - MA07 OA13 - U3 - TRIÁNGULOS, PARALELOGRAMOS Y TRAPECIOS
Evaluación Programas - MA07 OA14 - U3 - EL PLANO CARTESIANO SOBRE UNA IMAGEN
Evaluación Programas - MA07 OA15 - U4 - ¿CUÁNTOS ALUMNOS ZURDOS HAY EN MI COLEGIO?
Evaluación Programas - MA07 OA17 - U4 - MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Evaluación Programas - MA07 OA18 - U4 - RUEDA DE LA FORTUNA
8° básico
Ciencias Naturales
Evaluación Programas - CN08 OA02 - OA03 - U2 - CÉLULAS INTESTINALES
Evaluación Programas - CN08 OA02 - OA03 - U2 - UNA CÉLULA
Evaluación Programas - CN08 OA04 - U2 - LAS PLANTAS, EL AGUA Y LOS NUTRIENTES
Evaluación Programas - CN08 OA05 - U1 - EXPERIMENTO SOBRE LA DIGESTIÓN
Evaluación Programas - CN08 OA05 - U1 - FACTORES DE RIESGO EN EL CANCER DE CÓLON
Evaluación Programas - CN08 OA06 - OA07 - U1 - ALIMENTOS, NUTRIENTES Y ESTADO DE SALUD
Evaluación Programas - CN08 OA10 - U3 - ANALIZANDO UN CIRCUITO ELÉCTRICO
Evaluación Programas - CN08 OA10 - U3 - CONSTRUYENDO CIRCUITOS ELÉCTRICOS
Evaluación Programas - CN08 OA10 - U3 - CONSUMO ELÉCTRICO
Evaluación Programas - CN08 OA11 - U3 - TEMPERATURA
Evaluación Programas - CN08 OA12 - U4 - MODELOS ATÓMICOS
Evaluación Programas - CN08 OA13 - U4 - ELEMENTOS
Evaluación Programas - CN08 OA14 - U4 - LA TABLA PERIÓDICA
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programas - HI08 - OA01 - OA02 - OA03 -U1 - LA ÉPOCA MODERNA
Evaluación Programas - HI08 - OA05 - OA06 - OA07 - U1 - CRÓNICAS DE MI CONQUISTA DE LAS INDIAS
Evaluación Programas - HI08 - OA05 -U1 - DIFERENCIAS CULTURALES
Evaluación Programas - HI08 OA09 - U2 - EXPRESIONES ARTÍSTICAS DEL BARROCO DURANTE LA COLONIA
Evaluación Programas - HI08 OA10 - U2 - JUEGO DE ROLES
Evaluación Programas - HI08 OA11 - U2 - EVANGELIZACIÓN DURANTE LA COLONIA
Evaluación Programas - HI08 OA16 - U3 - EXPONIENDO SOBRE LA INDEPENDENCIA DE CHILE
Evaluación Programas - HI08 OA16 - U3 - INVESTIGACIÓN SOBRE LA INDEPENDENCIA DE CHILE
Evaluación Programas - HI08 OA18 - U3 - DERECHOS DEL HOMBRE Y DEL CIUDADANO
Evaluación Programas - HI08 OA20 - U4 - TRIVIA
Evaluación Programas - HI08 OA21 - U4 - CONECTIVIDAD Y AISLAMIENTO EN MI REGIÓN
Evaluación Programas - HI08 OA22 - U4 - PROPONIENDO SOLUCIONES A PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Programas - LE08 OA03 - U3 - JULIETA Y EL MAGO
Evaluación Programas - LE08 OA04 - U4 - LA ARAÑA
Evaluación Programas - LE08 OA06 - U1 - EL CANTAR DE ROLDÁN
Evaluación Programas - LE08 OA15 - U4 - ELABORANDO UNA ANTOLOGÍA POÉTICA
Evaluación Programas - LE08 OA16 - U1 - PLANIFICANDO MI ESCRITURA
Evaluación Programas - LE08 OA17 - U3 - CORRIGIENDO ORACIONES MAL CONSTRUIDAS
Evaluación Programas - LE08 OA23 - OA25 - U2 - PRESENTANDO (PARTE 1)
Evaluación Programas - LE08 OA23 - U2 - PRESENTANDO (PARTE 2)
Matemática
Evaluación Programas - MA08 OA01 - U1 - MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE ENTEROS
Evaluación Programas - MA08 OA03 - U1 - EL CRECIMIENTO DE UN CRISTAL
Evaluación Programas - MA08 OA05 - U1 - INTERESES
Evaluación Programas - MA08 OA07 - U2 - EL CRECIMIENTO DE ALGUNOS ÁRBOLES
Evaluación Programas - MA08 OA08 - U2 - MI GASTO DIARIO
Evaluación Programas - MA08 OA10 - U2 - LA ELEVACIÓN DE UN AVIÓN
Evaluación Programas - MA08 OA11 - U3 - REDES DE PRISMAS Y SUS ÁREAS DE SUPERFICIE
Evaluación Programas - MA08 OA13 - U3 - REFLEXIÓN
Evaluación Programas - MA08 OA14 - U3 - TRANSFORMACIONES ISOMÉTRICAS
Evaluación Programas - MA08 OA15 - U4 - CUARTILES
Evaluación Programas - MA08 OA15 - U4 - DIAGRAMA DE CAJÓN
Evaluación Programas - MA08 OA17 - U4 - EXPERIMENTO ALEATORIO COMBINADO
1° Medio
Ciencias Naturales
Evaluación Programas - CN1M OA01 - U1 - LOS FÓSILES
Evaluación Programas - CN1M OA02 - U1 - EVOLUCIÓN
Evaluación Programas - CN1M OA0Evaluación Programas - CN1M OA03 - U1 - EVOLUCIÓN Y CLASIFICACIÓN DE ESPECIES - U1 - EVOLUCIÓN
Evaluación Programas - CN1M OA04 - OA05 - U2 - ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN MUNDIAL
Evaluación Programas - CN1M OA04 - OA05 - U2 - RECURSOS Y TAMAÑO DE UNA POBLACIÓN
Evaluación Programas - CN1M OA04 - U2 - LAS HORMIGAS Y LOS PULGONES
Evaluación Programas - CN1M - OA05 - U2 - ESPECIES NATIVAS E INTRODUCIDAS
Evaluación Programas - CN1M - OA06 - OA07 - U3 - UNA CADENA TRÓFICA
Evaluación Programas - CN1M - OA06 - U3 - CICLO DEL AGUA
Evaluación Programas - CN1M - OA07 - U3 - ANALIZANDO Y EXPLICANDO UN EXPERIMENTO
Evaluación Programas - CN1M - OA07 - U3 - UNA INVESTIGACIÓN SOBRE LA HOJARASCA
Evaluación Programas - CN1M - OA08 - U4 - CAUSAS Y EFECTOS DE LAS ERUPCIONES VOLCÁNICAS
Evaluación Programas - CN1M - OA08 - U4 - COMPARANDO EL ANTES Y DESPUÉS DE UN ECOSISTEMA
Evaluación Programas - CN1M - OA08 - U4 - LOS ECOSISTEMAS Y LAS ACCIONES HUMANAS
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programas - HI1M OA02 - U1 - ASPECTOS HEREDADOS DE LA CULTURA BURGUESA
Evaluación Programas - HI1M OA09 - U1 - EL PARTIDO LIBERAL Y EL PARTIDO CONSERVADOR EN CHILE
Evaluación Programas - HI1M OA12 - U3 - CONSTRUYENDO UN AFICHE
Evaluación Programas - HI1M OA15 - U3 - LA GUERRA DEL PACÍFICO
Evaluación Programas - HI1M OA18 - U2 - ESCRIBIENDO SOBRE LAS DEMANDAS SOCIALES DEL SIGLO XIX
Evaluación Programas - HI1M OA19 - U4 - DISTRIBUCIÓN DE RECURSOS
Evaluación Programas - HI1M OA22 - U4 - CONSTRUYENDO UN BLOG
Evaluación Programas - HI1M OA25 - U2 - CONTAMINACIÓN AMBIENTAL Y LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Programas - LE1M OA04 - U1 - INTERPRETACIÓN DE SÍMBOLOS Y LENGUAJE FIGURADO EN POEMAS
Evaluación Programas - LE1M OA05 - OA23 - U3 - MONTAJE DE UNA OBRA DRAMÁTICA
Evaluación Programas - LE1M OA06 - OA24 - U3 - EXPOSICIÓN SOBRE LOS MITOS GRIEGOS DE LA ANTIGÜEDAD
Evaluación Programas - LE1M OA09 - OA24 - U2 - ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE UN ENSAYO
Evaluación Programas - LE1M OA13 - OA15 - U4 - ESCRIBIENDO UNA CRÓNICA
Evaluación Programas - LE1M OA14 - OA17 - U2 - ELABORACIÓN DE UN ENSAYO
Evaluación Programas - LE1M OA19 - OA22 - U4 - CREANDO UN PROGRAMA DE TELEVISIÓN
Evaluación Programas - LE1M OA21 - U1 - PROGRAMA DE TELEVISIÓN SOBRE LOS TIPOS LITERARIOS EN MARTÍN RIVAS
Matemática
Evaluación Programas - MA1M OA02 - U1 - UN JUEGO DE POTENCIAS
Evaluación Programas - MA1M OA03 - U1 - PRODUCTOS NOTABLES
Evaluación Programas - MA1M OA04 - U2 - SITUACIONES DE LA VIDA DIARIA Y SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES
Evaluación Programas - MA1M OA05 - U2 - RELACIONES LINEALES EN DOS VARIABLES
Evaluación Programas - MA1M OA06 - U2 - ÁREA Y PERÍMETRO DE SECTORES Y SEGMENTOS CIRCULARES
Evaluación Programas - MA1M OA07 - U1 - ÁREA DE SUPERFICIE DE CONOS EN LA VIDA COTIDIANA
Evaluación Programas - MA1M OA08 - U3 - HOMOTECIA
Evaluación Programas - MA1M OA09 - U3 - TEOREMA DE TALES
Evaluación Programas - MA1M OA11 - U3 - HOMOTECIA Y VECTORES
Evaluación Programas - MA1M OA13 - U4 - NUBES DE PUNTOS
Evaluación Programas - MA1M OA14 - U4 - PROBLEMA DE PROBABILIDADES
Evaluación Programas - MA1M OA15 - U4 - ÁRBOL DE PROBABILIDAD
2° Medio
Ciencias Naturales
Evaluación Programas - CN2M - OA01 - OA02 - U1 - SISTEMAS NERVIOSO Y ENDOCRINO
Evaluación Programas - CN2M - OA01 - U1 - SISTEMA NERVIOSO
Evaluación Programas - CN2M - OA02 - U1 - REGULACIÓN DE LA GLICEMIA
Evaluación Programas - CN2M - OA03 - U2 - EMBARAZO ADOLESCENTE
Evaluación Programas - CN2M - OA04 - U2 - EMBRIÓN, FETO Y NIÑO
Evaluación Programas - CN2M - OA05 - U2 - DERECHOS DE LA SALUD SEXUAL Y LA REPRODUCCIÓN
Evaluación Programas - CN2M - OA05 - U2 - REGULACIÓN DE LA FERTILIDAD
Evaluación Programas - CN2M - OA06 - U3 - CROMOSOMAS
Evaluación Programas - CN2M - OA06 - U3 - DIVISIÓN CELULAR Y CROMOSOMAS
Evaluación Programas - CN2M - OA06 - U3 - MEIOSIS Y MITOSIS
Evaluación Programas - CN2M - OA07 - U3 - HERENCIA GENÉTICA
Evaluación Programas - CN2M - OA08 - U4 - MANIPULACIÓN GENÉTICA EN PLANTAS
Evaluación Programas - CN2M - OA08 - U4 - MANIPULACIÓN GENÉTICA EN UN VIRUS
Evaluación Programas - CN2M - OA08 - U4 - PRODUCCIÓN DE INSULINA TRANSGÉNICA
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Evaluación Programas - HI2M OA03 - U1 - ELABORANDO UN VIDEO SOBRE LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Evaluación Programas - HI2M OA06 - U1 - MOVIMIENTO FEMINISTA
Evaluación Programas - HI2M OA09 - U2 - GUERRA FRÍA
Evaluación Programas - HI2M OA13 - U2 - EXPRESIONES ARTÍSTICAS DE LA DÉCADA DE 1960
Evaluación Programas - HI2M OA20 - U3 - MI POSTURA FRENTE A LA TRANSICIÓN A LA DEMOCRACIA
Evaluación Programas - HI2M OA21 - U3 - DEFENSA DE DERECHOS A LOS PUEBLOS ORIGINARIOS
Evaluación Programas - HI2M OA24 - U4 - REDACTANDO UN INFORME
Evaluación Programas - HI2M OA25 - U4 - DISCRIMINACIÓN
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Programas - LE2M OA02 - OA04 - OA22 - U3 - LECTURA Y ANÁLISIS DE POEMAS DEL SIGLO DE ORO
Evaluación Programas - LE2M OA08 - OA12 - U4 - ELABORANDO UN TEXTO DRAMÁTICO
Evaluación Programas - LE2M OA09 - U1 - ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE ARGUMENTOS DE UN TEXTO
Evaluación Programas - LE2M OA10 - OA22 - U2 - REALIZACIÓN DE UN REPORTAJE AUDIOVISUAL
Evaluación Programas - LE2M OA10 - U2 - ANÁLISIS COMPARATIVO DE MEDIOS DIGITALES
Evaluación Programas - LE2M OA14 - OA15 - U3 - ESCRITURA DE ENSAYO SOBRE EL SIGLO DE ORO Y POESÍA POPULAR CHILENA
Evaluación Programas - LE2M OA14 - U1 - ESCRIBIENDO UN COMENTARIO CRÍTICO
Evaluación Programas - LE2M OA20 - OA21 - U4 - DEBATE ENTORNO AL PODER Y LA AMBICIÓN
Matemática
Evaluación Programas - MA2M OA01 - U1 - ROLLOS DE PAPEL
Evaluación Programas - MA2M OA02 - U1 - POTENCIAS, RAÍCES Y LOGARITMOS
Evaluación Programas - MA2M OA03 - U2 - FUNCIÓN CUADRÁTICA EN LA VIDA DIARIA
Evaluación Programas - MA2M OA04 - U2 - ECUACIÓN CUADRÁTICA
Evaluación Programas - MA2M OA05 - U2 - FUNCIÓN INVERSA
Evaluación Programas - MA2M OA06 - U3 - INTERÉS
Evaluación Programas - MA2M OA07 - U1 - PROBLEMAS CON ESFERAS EN LA VIDA DIARIA
Evaluación Programas - MA2M OA08 - U3 - PROBLEMAS DE TRIGONOMETRÍA
Evaluación Programas - MA2M OA09 - U3 - RAZONES TRIGONOMÉTRICAS Y VECTORES
Evaluación Programas - MA2M OA10 - U4 - VARIABLES ALEATORIAS
Evaluación Programas - MA2M OA11 - U4 - COMBINATORIA
Evaluación Programas - MA2M OA12 - U4 - PROBABILIDADES
Aquí se presentan 10 estrategias para recoger evidencias y otras para retroalimentar. Cada estrategia contiene información de; Cuándo aplicar, En qué consiste, Por qué usarla, Cómo aplicarla, Ejemplos y recomendaciones de uso.
¿Cómo lo estoy haciendo?
Luces de aprendizaje
Mi error favorito
Palitos con nombre
Pausa reflexiva
Pizarritas
¿Qué vamos a aprender hoy?
Resumen en una oración
Tarjetas ABCD
Ticket de salida
Aquí se presentan 3 tipos de plantillas que se pueden completar para realizar un proceso evaluativo más eficaz, considerando un uso formativo de esta misma. Se recomienda hacer uso de una o más de cada tipo en cada evaluación.
1) Plantillas para compartir los Objetivos de Aprendizaje: Permiten que los estudiantes sepan a dónde van y qué se espera que ellos aprendan.
2) Plantillas de Estrategias de Evaluación: Permiten a los estudiantes evidenciar lo aprendido.
3) Plantillas de Estrategias de Retroalimentación: Permite que los estudiantes comprendan el estado de sus aprendizajes y tengan noción de qué y cómo mejorar. Puede ser a través de la auto y coevaluación o desde el docente al estudiante.
Estrategias para Compartir los objetivos de aprendizaje
Modelar desempeños 1: Ejemplos de modelo de logro
Modelar desempeños 2: Preguntas al objetivo del proceso o clase
Modelar desempeños 3: Preguntas a la rúbrica
Estrategias de Evaluación
Síntesis 3: Organizador gráfico de Fryer
Metacognición 1: Evaluación entre pares
Metacognición 5: Antes y ahora
Análisis 4: Diagrama de pez
Análisis 3: El todo y sus partes
Metacognición 4: Autoevaluación
Reflexión 3: Preguntas potenciadoras del pensamiento
Síntesis 2: Mapa mental de clase
Reflexión 2: Lluvia de ideas
Metacognición 3: Autoevaluación
Análisis 2: Análisis de perspectivas
Análisis 1: Diagrama de Venn
Metacognición 2: Autoevaluación
Síntesis 1: Tweet
Estrategias de Retroalimentación
Metacognición 7: Cierre de proceso
Modelar desempeños 4: Diana cierre de proceso
Metacognición 6: Escalera metacognitiva
Reflexión 1: Pausa reflexiva
Reflexión 4: Escalera de retroalimentación
Decreto N° 67/2018 Normas mínimas nacionales sobre evaluación, calificación y promoción (tramitado 28 dic 2018)
Fundamentos Decreto N° 67/2018: Normas nacionales sobre evaluación, calificación y promoción (tramitado 28 dic 2018)
Aquí se presentan Actividades de Evaluación para aplicar a estudiantes. Cada actividad considera; una síntesis, planificación, instrumentos de evaluación, sugerencias de retroalimentación, sugerencias de auto y coevaluación y Anexos con todo el material necesario para aplicar las actividades.
1° básico
Ciencias Naturales
Evaluación formativa: Efectos del día y la noche en la naturaleza
Evaluación formativa: Alimentos en buen estado
Evaluación formativa: ¿De qué están hechos los objetos?
Evaluación formativa: Subiendo objetos
Evaluación formativa: El largo de las sombras
Evaluación formativa: Tiempos en las estaciones del año
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Formativa: Comprensión de lectura "Las abejas"
Evaluación Formativa: Te invito a mi cumpleaños
Evaluación Formativa: Describo lo que veo
Matemática
Evaluación formativa: Realicemos encuestas
Evaluación formativa: Mis fechas importantes
Evaluación formativa: Usemos la balanza
Evaluación formativa: Crear patrones
Evaluación formativa: Busqueda del tesoro
2° básico
Ciencias Naturales
Evaluación formativa: Grupo del animal
Evaluación formativa: Beneficios de la actividad física
Evaluación formativa: El agua en la planta
Evaluación formativa: Dirección del viento
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación Formativa: Carta - Lectura
Evaluación Formativa: Cuenta tu anécdota - Escritura
Evaluación Formativa: Escribamos un cuento - Escritura
Evaluación Formativa: Fábula - Lectura
Evaluación Formativa: Lotería de adivinanzas - Comunicación oral
Evaluación Formativa: Mapa del tesoro - Comunicación oral
Evaluación Formativa: Me presento a los demás - Escritura
Evaluación Formativa: Poema - Lectura
Evaluación Formativa: Texto instructivo - Lectura
Evaluación Formativa: Declamar un poema
Evaluación Formativa: Escribo un cuento
Evaluación Formativa: Escribo una carta
Matemática
Evaluación formativa: Compra y venta
Evaluación formativa: Balanzas
Evaluación formativa: Crear una insignia personal
Evaluación formativa: Juguemos con dados
3° básico
Ciencias Naturales
Evaluación formativa: Nuestras plantas
Evaluación formativa: Alimentos y vida saludable
Evaluación formativa: La intensidad del sonido
Evaluación formativa: Viaje por el sistema solar
Evaluación formativa: Fases lunares y eclipses
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación formativa: Comprensión oral "La otra orilla"
Evaluación Formativa: Escribo una anécdota
Evaluación formativa: Escribo una leyenda
Evaluación Formativa: Comprensión oral "Los pingüinos"
Matemática
Evaluación formativa: Formemos patrones con palitos
Evaluación formativa: Adornar la sala de clases
Evaluación formativa: Hacer una cajita con los desechos de los lápices
Evaluación formativa: Movimientos geométricos
Evaluación formativa: Usemos el reloj
Evaluación formativa: El azar con monedas y dados
4° básico
Ciencias Naturales
Evaluación formativa: La materia y sus propiedades
Evaluación formativa: La geósfera
Evaluación formativa: Chile, un país sísmico
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación formativa: Yo recito, tu recitas
Evaluación formativa: Escribo un texto informativo
Evaluación formativa: ¿Cómo hacer una presentación oral clara y cautivadora?
Matemática
Evaluación Formativa: Comprar frutas y verduras
Evaluación formativa: Resolvamos ecuaciones
Evaluación Formativa: Cerámicas para el piso de la sala
Evaluación Formativa: Juguemos con movimientos geométricos
Evaluación Formativa: Encuestas de colaciones saludables
5° básico
Ciencias Naturales
Evaluación formativa: Órganos que necesitan actividad física
Evaluación formativa: Luces de navidad
Evaluación formativa: Materiales conductores y aislantes
Evaluación formativa: La hidrósfera
Evaluación formativa: Profundidad del océano
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación formativa: Mi propio cuento
Evaluación formativa: Feria del libro: Recomiento mi libro
Evaluación formativa: Patrimonio de mi ciudad
Matemática
Evaluación Formativa: Vamos a medir
Evaluación Formativa: Patrones en el calendario
Evaluación Formativa: Resolviendo ecuaciones
Evaluación Formativa: Patrones en el plano cartesiano
Evaluación Formativa: Juguemos y adivinemos
Evaluación Formativa: ¿Como representar los datos?
6° básico
Ciencias Naturales
Evaluación formativa: Encuesta de cambios en la pubertad
Evaluación formativa: Chocolate caliente
Evaluación formativa: Sustancia misteriosa
Evaluación formativa: El huerto
Evaluación formativa: Erosión del suelo
Lenguaje y comunicación / Lengua y literatura
Evaluación formativa: Facebook a un personaje
Evaluación formativa: ¿Y tu que opinas?
Evaluación formativa: Kamishibai
Matemática
Evaluación Formativa: Comparar datos
Evaluación Formativa: Vamos al cine
Evaluación Formativa: Los números secretos
Evaluación Formativa: Patrones de tablas
Evaluación Formativa: Contenedores para residuos
Evaluación Formativa: Carpeta artística para mi escritorio
