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NT2 - Lenguajes Artísticos - OA05 - Experiencia de aprendizaje sugerida 10

En medios grupos, describen la obra visual realizada en papel maché por Violeta Parra. Por ejemplo, "La niña y el arpa", "El niño en el columpio" y "Niños en fiesta".

Intercambian ideas sobre lo que sienten a partir de ellas y por qué experimentan dichas sensaciones, emociones o sentimientos, considerando aspectos visuales, como formas, colores, texturas y materiales utilizados.

Luego, en parejas o tríos, crean una obra a partir de papel maché, compartiendo con el resto de los grupos el trabajo que realizaron (OAT 1 IA).

Comunicar a los demás, emociones y sentimientos tales como: amor, miedo, alegría, ira, que le provocan diversas narraciones o situaciones observadas en forma directa o a través de TICs.

Representar plásticamente emociones, ideas, experiencias e intereses, a través de líneas, formas, colores, texturas, con recursos y soportes en plano y volumen.

Parvularia: NT2

Ámbitos de experiencias: Desarrollo personal y social - Comunicación integral

Núcleo de aprendizaje: Identidad y autonomía - Lenguajes artísticos

Curso: NT (Nivel Transición)

Tipo: Experiencias de aprendizaje sugeridas NT

Fuente: UCE Mineduc

Palabras claves: Comunicación de preferencias, opiniones e ideas / Apreciación de producciones artísticas / Trabajo colaborativo / Emociones y sentimientos / Elementos de la expresión plástica / Técnicas de expresión plástica / Expresión plástica

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