Actividad 1: ¿Qué es y para qué estudiamos la historia reciente?
Analizar y reflexionar en torno al concepto de historia reciente y su delimitación temporal, considerando las diversas miradas historiográficas que existen. Para esto, deberán reconocer las preguntas con la que la historia reciente se aproxima a los hechos y procesos históricos que busca explicar, de manera que comprendan cómo este periodo de estudio los incluye a ellos mismos como sujetos históricos.
Unidad 1 - Presente y conocimiento histórico: la historia reciente y sus principales procesos
Tipo: Actividades / Actividad aprendizaje
Curso: 3° Medio HC - 4° Medio HC
Asignatura FG/HC: Comprensión histórica del presente
Fuente o Colección: Mineduc
Autor: UCE Mineduc
Modalidad: Formación General / Humanista Científico
Actividad 1: ¿Qué es y para qué estudiamos la historia reciente?
Analizar y reflexionar en torno al concepto de historia reciente y su delimitación temporal, considerando las diversas miradas historiográficas que existen. Para esto, deberán reconocer las preguntas con la que la historia reciente se aproxima a los hechos y procesos históricos que busca explicar, de manera que comprendan cómo este periodo de estudio los incluye a ellos mismos como sujetos históricos.
3° Medio HC
4° Medio HC
HI-CHDP-3y4-OAC-01
HI-CHDP-3y4-OAC-02
Actividad aprendizaje
