Documentos o recursos
- MA-LIDI-3y4-OAC-02
- Actividad 4: Argumentado la existencia de límites de funciones reales
- Unidad 2: Reconociendo un patrón infinito y la noción de límite
- Actividad 1: Representando el límite de sucesiones en contextos geométricos
- Actividad de evaluación
- Actividad 3: Argumentando con la noción de límites en diferentes contextos
- Actividad 2: Comprendiendo la paradoja de Zenón
MA-LIDI-3y4-OAC-02
Actividad 4: Argumentado la existencia de límites de funciones reales
Actividad aprendizaje
- Actividad 4: Argumentado la existencia de límites de funciones reales
Actividad 4: Argumentado la existencia de límites de funciones reales- ver ficha
3° Medio HC4° Medio HC
Unidad 2: Reconociendo un patrón infinito y la noción de límite
Ficha de Unidad
- Unidad 2: Reconociendo un patrón infinito y la noción de límite
Unidad 2: Reconociendo un patrón infinito y la noción de límite- ver ficha
3° Medio HC4° Medio HC
Actividad 1: Representando el límite de sucesiones en contextos geométricos
Actividad aprendizaje
- Actividad 1: Representando el límite de sucesiones en contextos geométricos
Actividad 1: Representando el límite de sucesiones en contextos geométricos- ver ficha
3° Medio HC4° Medio HC
Actividad de evaluación
Actividad 3: Argumentando con la noción de límites en diferentes contextos
Actividad aprendizaje
- Actividad 3: Argumentando con la noción de límites en diferentes contextos
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3° Medio HC4° Medio HC
Actividad 2: Comprendiendo la paradoja de Zenón
Actividad aprendizaje
- Actividad 2: Comprendiendo la paradoja de Zenón
Actividad 2: Comprendiendo la paradoja de Zenón- ver ficha
