Recursos Educativos

El gallinero de don Ulises
Lectura independiente; texto sencillo; fluidez, disfrutar de la literatura

Descripción

En el gallinero de Don Ulises los juegos de las aves no dejaban dormir al grajero, lo cual provoca su molestia llamándoles al orden.

Lectura independiente; texto sencillo; fluidez, disfrutar de la literatura

El gallinero de don Ulises

En el gallinero de Don Ulises los juegos de las aves no dejaban dormir al grajero, lo cual provoca su molestia llamándoles al orden.

Lectura independiente; texto sencillo; fluidez, disfrutar de la literatura
Lectura independiente; texto sencillo; fluidez, disfrutar de la literatura
Lectura independiente; texto sencillo; fluidez, disfrutar de la literatura
Lectura independiente; texto sencillo; fluidez, disfrutar de la literatura

Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.

Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo: relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos; visualizar lo que describe el texto; hacer preguntas mientras se lee.

Leer independientemente y comprender textos no literarios (cartas, notas, instrucciones y artículos informativos) para entretenerse y ampliar su conocimiento del mundo: extrayendo información explícita e implícita; comprendiendo la información que aportan las ilustraciones y los símbolos a un texto; formulando una opinión sobre algún aspecto de la lectura.

Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura, orientada al disfrute de la misma y a la valoración del conocimiento que se puede obtener a partir de ella.

Unidad 3: Lectura, cuestionamiento y consulta

análisis crítico,

EG: LE02 OA 01 LE02 OA 03 LE02 OA 07 LE02 OAA A

Tipo: Lecturas alumno

Curso: 2° básico

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Autor: Mariana Acosta

Palabras claves: Lectura independiente; texto sencillo; fluidez disfrutar de la literatura

Lectura independiente; texto sencillo; fluidez, disfrutar de la literatura

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