Currículum Nacional

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Orientación docentes tradicionales

'A'amu: “TĀKONA” / Relato: “Tatuajes”

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Kai-kai: “KIA-KIA” / Kai-kai: “(ave) Kia-kia”

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'A'amu: “HE AŊA HOPE'A 'E HE MATE EŊA O HOTU A MATU'A” / Relato: “Últimos trabajos y muerte de Hotu Matu'a”

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Hoko: “HĪ KAHI” / Danza recitada: “Pesca del atún”

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Kai-kai: “E KUHA, E RATI” / Kai-kai: “Oye Kuha, oye Rati” (Versión aproximada de la traducción)

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He hā'aura'a o te hāito / Ejemplo de evaluación

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Kai-kai: “KO 'AKURU” / Kai-kai: “Es 'Akuru”

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Hoko: “KĪ'EA” / Danza recitada: “Tierra de color”

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He kupu vānaŋa o te 'a'amu mo hāpī, mo hāito / Sugerencia repertorio lingüístico Relato “La leyenda de los 7 exploradores”

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Hīmene : “KO MĀTOU NEI” / Canto: “Nosostros somos”