Currículum Nacional

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Orientación docentes tradicionales

Relato tradicional para el Contexto de Rescate y revitalización de la lengua

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Orientación docentes tradicionales

Relato tradicional para el contexto de Fortalecimiento y desarrollo de la lengua

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Orientación docentes tradicionales

Repertorio Lingüístico

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Actividades sugeridas

Representan diversas situaciones en que se manifiesta la relación de armonía entre la naturaleza y el ser humano

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Actividades sugeridas

Representan el relato tradicional “Mamiña, la niña de mis ojos” y lo relacionan con sus saberes o conocimientos previos

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Actividades sugeridas

Crean diálogos breves incorporando palabras y expresiones en idioma quechua a partir del relato “Mamiña, la niña de mis ojos”

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Actividades sugeridas

Relato tradicional Mamiña, la niña de mis ojos

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Actividades sugeridas

Elaboran una maqueta del paisaje de Mamiña y la presentan utilizando la lengua quechua

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Actividades sugeridas

Representan el significado de palabras en quechua presentes en el relato tradicional “Mamiña, la niña de mis ojos”

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Actividades sugeridas

Crean diversos elementos y adornos que expresen la relación armónica entre la Pachamama y la comunidad para utilizarlos en una Ch’alla en la escuela