La quinta escondida: transitando del cálculo mental al álgebra a través del juego
Año publicación: 2025
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Descripción
La situación permitirá a las y los estudiantes reconocer y proponer secuencias de cálculos aritméticos para obtener un número formado por dos dígitos al azar, utilizando un juego de cartas. Además, podrán formular ecuaciones de primer grado y resolverlas de manera intuitiva.
Clasificaciones
Tipo de actividad
Cursos / Niveles
Asignaturas / Ambitos
Clasificación de recursos de reactivación
Autor
Centro Felix Klein de la Universidad de Santiago de Chile
Licenciamiento
CC BY-NC-SA (Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual)
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje MA06 OA 02Basal MA06 OA 02
Realizar cálculos que involucren las cuatro operaciones en el contexto de la resolución de problemas, utilizando la calculadora en ámbitos superiores a 10000.
Objetivo de aprendizaje MA06 OA 11Basal MA06 OA 11
Resolver ecuaciones de primer grado con una incógnita, utilizando estrategias como:
- usando una balanza
- usar la descomposición y la correspondencia 1 a 1 entre los términos en cada lado de la ecuación y aplicando procedimientos formales de resolución.
