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Sugerencia para el profesor: Actividad 2

Actividad 2

Indicadores de evaluación: miden el diámetro y el perímetro de objetos redondos, como vasos conforma cilíndrica, latas, corchos, etc.; aplican la fórmula p = d • π en ejercicios rutinarios y no rutinarios, para resolver problemas que involucran perímetros de círculos, como ecuador, paralelos y meridianos; estiman el área del círculo entre 2r² y 4r².

Mostrar que comprenden el círculo:

  • Describiendo las relaciones entre el radio, el diámetro y el perímetro del círculo.
  • Estimando de manera intuitiva el perímetro y el área de un círculo.
  • Aplicando las aproximaciones del perímetro y del área en la resolución de problemas.
  • Geométricos de otras asignaturas y de la vida diaria.
  • Identificándolo como lugar geométrico.

Unidad 3: Ángulos. Círculo. Área y de triángulos, paralelogramos y trapecios. Puntos en el plano.

Tipo: Actividades / Lecciones

Curso: 7° básico

Asignatura: Matemática

Modalidad: Educación General

Palabras claves: Perímetro de objetos redondos / Perímetro / diámetro / Circunferencia / Círculo / área círculo

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