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Matemática 2 medio-Unidad 3-OA6-Actividad 4

Matemática 2 medio-Unidad 3-OA6-Actividad 4

Explicar el cambio porcentual constante en intervalos de tiempo:

  • Por medio de situaciones de la vida real y de otras asignaturas.
  • Identificándolo con el interés compuesto.
  • Representándolo de manera concreta, pictórica y simbólica, de manera manual y/o con software educativo.
  • Expresándolo en forma recursiva f(t+1) - f(t) = a · f(t).
  • Resolviendo problemas de la vida diaria y de otras asignaturas.

Resolver problemas utilizando estrategias como las siguientes:

  • Simplificar el problema y estimar el resultado.
  • Descomponer el problema en subproblemas más sencillos.
  • Buscar patrones.
  • Usar herramientas computacionales.

Unidad 3: El cambio porcentual constante y razones trigonométricas

Tipo: Actividades / Actividades sugeridas

Curso: 2° Medio

Asignatura: Matemática

Fuente o Colección: Aprendo en Línea

Modalidad: Educación General

Licencia CC BY-SA (Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual)

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