Recursos Educativos

Hecho y opinión

Descripción

Actividad de ubicación en el mapa

Hecho y opinión

Organigrama para diferenciar entre hechos y opinión

Informarse y opinar sobre temas relevantes y de su interés en el país y el mundo (política, medioambiente, deporte, arte y música, entre otros) por medio de periódicos y TlCs.

Trabajar en forma rigurosa y perseverante, con espíritu emprendedor y con una disposición positiva a la crítica y la autocrítica.

Fundamentar opiniones frente a temas estudiados en el nivel, utilizando fuentes, datos y evidencia.

Unidad 3: Chile entre fines del s. XIX y s. XX

Obras públicas, salitre, "cuestión social", clase obrera, huelga, organizaciones sociales, Estado empresario, Estado benefactor, clase media, sufragio, democratización, nombres de actores principales, Unidad Popular, reforma agraria, inflación, racionamiento, mercado negro, nacionalización del cobre, golpe de Estado, dictadura, democracia, régimen militar, transición, libre mercado, derechos humanos.

EG: HI06 OA 26 HI06 OAA A HI06 OAH i

Tipo: Actividades complementarias

Curso: 6° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Palabras claves: opinión investigación análisis

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