Recursos Educativos

Los derechos de las personas

Descripción

Actividad de comprensión de lectura y responder a preguntas

Los derechos de las personas

Actividad de preguntas sobre los derechos humanos

Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, lo que constituye la base para vivir en una sociedad justa, y dar como ejemplo algunos artículos de la Constitución y de la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Texto no definido

Respetar y defender la igualdad de derechos esenciales de todas las personas, sin distinción de sexo, edad, condición física, etnia, religión o situación económica.

Fundamentar opiniones frente a temas estudiados en el nivel, utilizando fuentes, datos y evidencia.

Unidad 3: Chile entre fines del s. XIX y s. XX

Obras públicas, salitre, "cuestión social", clase obrera, huelga, organizaciones sociales, Estado empresario, Estado benefactor, clase media, sufragio, democratización, nombres de actores principales, Unidad Popular, reforma agraria, inflación, racionamiento, mercado negro, nacionalización del cobre, golpe de Estado, dictadura, democracia, régimen militar, transición, libre mercado, derechos humanos.

EG: HI06 OA 17 HI06 OAA D HI06 OAH i

Tipo: Actividades complementarias

Curso: 6° básico

Asignatura: Historia, Geografía y Ciencias Sociales

Palabras claves: constitución 1980

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