Aplicar estrategias para determinar el significado de palabras nuevas: claves contextuales; raíces y afijos; preguntar a otro; diccionarios, enciclopedias e internet.

Ampliar su capacidad expresiva, utilizando los recursos que ofrece el lenguaje para expresar un mismo mensaje de diversas maneras; por ejemplo: sinónimos, hipónimos e hiperónimos, locuciones, comparaciones, otros.

Demostrar disposición e interés por expresarse de manera creativa por medio de la comunicación oral y escrita.

Realizar tareas y trabajos de forma rigurosa y perseverante, con el fin de desarrollarlos de manera adecuada a los propósitos de la asignatura.

Curso: 6° básico

EG: LE06 OA 12 LE06 OA 20 LE06 OAA C LE06 OAA D

Asignatura: Lenguaje y Comunicación

Tipo: Organizadores gráficos

Autor: Ministerio de Educación de Chile

Palabras claves: palabra nueva léxico sustantivo organizador gráfico adjetivo capacidad expresiva vocabulario