Recursos Educativos

Transformación de unidades de medida (II)
Transformación, unidades, medida, cm, m, km

Descripción

Actividades para ejercitar la transformación de unidades de medida.

Transformación, unidades, medida, cm, m, km

Transformación de unidades de medida (II)

Actividades para ejercitar la transformación de unidades de medida.

Transformación, unidades, medida, cm, m, km
Transformación, unidades, medida, cm, m, km
Transformación, unidades, medida, cm, m, km
Transformación, unidades, medida, cm, m, km

Realizar transformaciones entre unidades de medidas de longitud: km a m, m a cm, cm a mm y viceversa, de manera manual y/o usando software educativo.

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia.

Argumentar y comunicar: Formular preguntas y posibles respuestas frente a suposiciones y reglas matemáticas.

Argumentar y comunicar: Comprobar reglas y propiedades.

Argumentar y comunicar: Comunicar de manera escrita y verbal razonamientos matemáticos:describiendo los procedimientos utilizados; usando los términos matemáticos pertinentes.

Modelar: Aplicar, seleccionar, modificar y evaluar modelos que involucren las cuatro operaciones con decimales y fracciones, la ubicación en la recta numérica y el plano, el análisis de datos y predicciones de probabilidades en base a experimentos aleatorios.

Unidad 2. Longitudes, geometría e isométricas

Área. Cuadrícula. Cálculo de áreas. Trasladar. Transformar medidas. Representar. Estrategias de cálculo. Ángulo. Coordenadas. Medir. Cuadrícula. Estimar..

EG: MA05 OA 20 MA05 OAA C MA05 OAA E MA05 OAH d MA05 OAH e MA05 OAH f MA05 OAH i

Tipo: Actividades complementarias

Curso: 5° básico

Asignatura: Matemática

Autor: Fundación Gabriel & Mary Mustakis

Palabras claves: cm Transformación unidades medida km m

Transformación, unidades, medida, cm, m, km

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