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Identificar el antecesor o sucesor de un número (I)
Identificar, sucesor, antecesor, número

Descripción

Juego interactivo que consiste en determinar el antecesor y sucesor de un número.

Identificar, sucesor, antecesor, número

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Identificar el antecesor o sucesor de un número (I)

Juego interactivo que consiste en determinar el antecesor y sucesor de un número.

Identificar, sucesor, antecesor, número
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Comparar y ordenar números del 0 al 100 de menor a mayor y viceversa, usando material concreto y monedas nacionales de manera manual y/o por medio de software educativo.

Resolver problemas: Emplear diversas estrategias para resolver problemas: a través de ensayo y error; aplicando conocimientos adquiridos.

Resolver problemas: Comprobar enunciados, usando material concreto y gráfico.

Modelar: Aplicar y seleccionar modelos que involucren sumas, restas y orden de cantidades.

Modelar: Expresar, a partir de representaciones pictóricas y explicaciones dadas, acciones y situaciones cotidianas en lenguaje matemático.

Representar: Elegir y utilizar representaciones concretas, pictóricas y simbólicas para representar enunciados.

Unidad 1

Más,menos,total,completar 10,tabla de 100,decena,unidad.

EG: MA02 OA 03 MA02 OAH a MA02 OAH b MA02 OAH f MA02 OAH g MA02 OAH h

Tipo: Interactivos

Curso: 2° básico

Asignatura: Matemática

Autor: Roberto Araya Schulz

Palabras claves: número antecesor sucesor Identificar

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