Recursos Educativos

Juego: matepún
Adición, multiplicación, números naturales

Descripción

Juego que consiste en lanzar un dado que muestra símbolos aritméticos. Luego dos jugadores colocan sus manos detrás de su espalda y dicen matepún. Al finalizar la palabra muestran sus manos con algunos dedos. El primero que realice la operación que muestra el dado con los números que muestran las manos gana una ficha. Quien junte más fichas gana el juego

Adición, multiplicación, números naturales

Juego: matepún

Juego que consiste en lanzar un dado que muestra símbolos aritméticos. Luego dos jugadores colocan sus manos detrás de su espalda y dicen matepún. Al finalizar la palabra muestran sus manos con algunos dedos. El primero que realice la operación que muestra el dado con los números que muestran las manos gana una ficha. Quien junte más fichas gana el juego

Adición, multiplicación, números naturales
Adición, multiplicación, números naturales
Adición, multiplicación, números naturales
Juego: matepún
2 pp.
156.2kb
Adición, multiplicación, números naturales

Resolver problemas rutinarios y no rutinarios que involucren las cuatro operaciones y combinaciones de ellas:que incluyan situaciones con dinero; usando la calculadora y el computador en ámbitos numéricos superiores al 10 000.

Abordar de manera flexible y creativa la búsqueda de soluciones a problemas.

Manifestar curiosidad e interés por el aprendizaje de las matemáticas.

Manifestar una actitud positiva frente a sí mismo y sus capacidades.

Resolver problemas: Reconocer e identificar los datos esenciales de un problema matemático

Resolver problemas: Resolver problemas aplicando una variedad de estrategias, como la estrategia de los 4 pasos: entender, planificar, hacer y comprobar.

Argumentar y comunicar: Formular preguntas y posibles respuestas frente a suposiciones y reglas matemáticas.

Modelar: Aplicar, seleccionar, modificar y evaluar modelos que involucren las cuatro operaciones con decimales y fracciones, la ubicación en la recta numérica y el plano, el análisis de datos y predicciones de probabilidades en base a experimentos aleatorios.

Modelar: Modelar matemáticamente situaciones cotidianas: organizando datos; identificando patrones o regularidades; usando simbología matemática para expresarlas.

Representar: Usar representaciones y estrategias para comprender mejor problemas e información matemática.

Unidad 1

Tabla de valor posicional. Pictórico. Simbólico. Redondear. Aproximar. Comparar. Ordenar. Estimar. Estrategias de cálculo. Patrones. Producto. Cociente. Resto. Decena y centena de mil. Resolución de ecuaciones. Creación de ecuaciones. Incógnita. Problemas rutinarios. Problemas no rutinarios..

EG: MA05 OA 06 MA05 OAA B MA05 OAA C MA05 OAA D MA05 OAH a MA05 OAH b MA05 OAH d MA05 OAH i MA05 OAH k MA05 OAH m

Tipo: Actividades complementarias

Curso: 5° básico

Asignatura: Matemática

Autor: Beatriz Villagrán W

Palabras claves: Adicion multiplicación números naturales

Adición, multiplicación, números naturales

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