Recursos Educativos

Vivo o no vivo
Características seres vivos y no vivos; evaluación formativa, aplicar conocimientos

Descripción

Actividad que invitaa los estudiantesadeterminar si las ilustarciones dadas corresponden a seres vivos o no vivos

Características seres vivos y no vivos; evaluación formativa, aplicar conocimientos

Vivo o no vivo

Actividad que invitaa los estudiantesadeterminar si las ilustarciones dadas corresponden a seres vivos o no vivos

Características seres vivos y no vivos; evaluación formativa, aplicar conocimientos
Características seres vivos y no vivos; evaluación formativa, aplicar conocimientos
Características seres vivos y no vivos; evaluación formativa, aplicar conocimientos
Vivo o no vivo

1 pp.

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Características seres vivos y no vivos; evaluación formativa, aplicar conocimientos

Reconocer y observar, por medio de la exploración, que los seres vivos crecen, responden a estímulos del medio, se reproducen y necesitan agua, alimento y aire para vivir, comparándolos con las cosas no vivas.

Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.

Explorar y observar la naturaleza, usando los sentidos apropiadamente durante investigaciones experimentales guiadas.

Unidad 1: Hábitos saludables y uso de los sentidos

Hábitos saludables, actividad física, aseo del cuerpo, alimentos saludables, los sentidos, tacto, visión, olfato, gusto, audición, piel, ojos, oídos, nariz, lengua, protección, seres vivos, cosas no vivas, reproducción, crecer, alimentación, agua, luz y aire.

EG: CN01 OA 01 CN01 OAA A CN01 OAH a

Tipo: Actividades complementarias

Curso: 1° básico

Asignatura: Ciencias Naturales

Autor: Ministerio de Educación de Chile

Palabras claves: Características seres vivos y no vivos; evaluación formativa aplicar conocimientos

Características seres vivos y no vivos; evaluación formativa, aplicar conocimientos

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