Actividad 4: Aplicando la derivada para detectar máximos y mínimos
Los estudiantes retoman desde el inicio el concepto de derivada, comenzando con un contexto de medición y velocidad, para luego continuar con la comprensión de la ley de Turgot y con problemas de aplicación en el ámbito de la extracción de minerales, costos e ingresos de una producción y procesos de fotosíntesis.
Unidad 3: Modelar situaciones de cambio con derivadas
Tipo: Actividades / Actividad aprendizaje
Curso: 3° Medio HC - 4° Medio HC
Asignatura FG/HC: Límites, derivadas e integrales
Fuente o Colección: Mineduc
Autor: UCE Mineduc
Modalidad: Humanista Científico
Actividad 4: Aplicando la derivada para detectar máximos y mínimos
Los estudiantes retoman desde el inicio el concepto de derivada, comenzando con un contexto de medición y velocidad, para luego continuar con la comprensión de la ley de Turgot y con problemas de aplicación en el ámbito de la extracción de minerales, costos e ingresos de una producción y procesos de fotosíntesis.
3° Medio HC
4° Medio HC
Actividad aprendizaje
MA-LIDI-3y4-OAC-04
MA-MATE-3y4-OAH-a
MA-MATE-3y4-OAH-d
MA-MATE-3y4-OAH-e
