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Actividad 3: Describiendo las derivadas como funciones de las tendencias de un cambio

Actividad 3: Describiendo las derivadas como funciones de las tendencias de un cambio

Los estudiantes aprovechan las herramientas disponibles para resolver problemas en el ámbito de la velocidad de un tren y de corredores, y una situación de costos de una empresa.

Unidad 3: Modelar situaciones de cambio con derivadas

Tipo: Actividades / Actividad aprendizaje

Curso: 3° Medio HC - 4° Medio HC

Asignatura FG/HC: Límites, derivadas e integrales

Fuente o Colección: Mineduc

Autor: UCE Mineduc

Modalidad: Humanista Científico

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