La situación permitirá a las y los estudiantes construir el sentido y el significado de la división, elaborando un modelo para abordar problemas y construyendo distintas estrategias para calcular y determinar el resultado.
Objetivo de aprendizaje MA03 OA 09Basal MA03 OA 09
Demostrar que comprenden la división en el contexto de las tablas de hasta 10x10:
- representando y explicando la división como repartición y agrupación en partes iguales, con material concreto y pictórico;
- creando y resolviendo problemas en contextos que incluyan la repartición y la agrupación;
- expresando la división como una sustracción repetida;
- describiendo y aplicando la relación inversa entre la división y la multiplicación;
- aplicando los resultados de las tablas de multiplicación hasta 10x10, sin realizar cálculos.
