Segmentan las palabras de una oración, representando cada palabra con pasos o aplausos, e indicando cuántas palabras la componen. Luego, se organizan en grupos para proponer una forma de continuar el juego a partir de otros movimientos.
Para esta experiencia, se sugiere utilizar fragmentos u oraciones extraídas de textos que se han leído con los párvulos anteriormente (OAT 6 IA).
Objetivo de aprendizaje OA 03 LV NTBasal OA 03 LV NT
Descubrir en contextos lúdicos, atributos fonológicos de palabras conocidas, tales como conteo de palabras, segmentación y conteo de sílabas, identificación de sonidos finales e iniciales.
Objetivo de aprendizaje OAT 06 IA NT OAT 06 IA NT
Planificar proyectos y juegos, en función de sus ideas e intereses, proponiendo actividades, organizando los recursos, incorporando los ajustes necesarios e iniciándose en la apreciación de sus resultados.