Pasar al contenido principal
Currículum Nacional
Navegación principal
  • Inicio
  • Currículum
    • Portada Currículum
    • Bases Curriculares
    • Planes de Estudio
    • Programas de Estudio
    • Apropiación Curricular
    • Ámbitos y Asignaturas
    • Cursos y Niveles
    • Normativa
  • Evaluación
    • Portada de Evaluación
    • Orientaciones y Recursos
    • Arma tu evaluación
    • Estándares e Indicadores
    • Plan de evaluaciones
    • Normativa
  • Recursos Digitales
  • Textos Escolares
  • Bibliotecas CRA
  • Estudios
    • Publicaciones y Memoria UCE

Ruta de navegación

  1. Inicio
Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - Matriz - U3

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - U3 - N°3: RECONOCEN LA IMPORTANCIA DEL TERRITORIO Y DE LA HISTORIA FAMILIAR KAWÉSQAR.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - U1 - N°4: REPRESENTAN A PARTIR DE DISTINTAS FORMAS LA RELACIÓN DE LOS KAWÉSQAR CON LA NATURALEZA.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - U2 - N°1: IDENTIFICAN Y REPRODUCEN SONIDOS PROPIOS DEL IDIOMA KAWÉSQAR.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - Matriz - U4

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - U4 - N°2: PRACTICAN LA PRONUNCIACIÓN DE ALGUNAS PALABRAS DE LA FLORA Y FAUNA PRESENTES EN EL TERRITORIO KAWÉSQAR.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - U3 - N°1: IDENTIFICAN NOMBRES Y APELLIDOS DE ORIGEN KAWÉSQAR

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - U4 - N°5: CONVERSAN SOBRE MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS DEL PUEBLO KAWÉSQAR.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - U3 - N°5: CONVERSAN SOBRE ALGUNAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS DE LOS KAWÉSQAR RELACIONADAS CON LA PESCA Y LA CAZA DE ANIMALES.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Actividad sugerida: LC01 - KAWÉSQAR - U4 - N°4: ESCUCHAN RELATOS SOBRE VALORES Y FORMAS DE CONDUCTA PARA LA VIDA COMUNITARIA.

Paginación

  • Primera página « Primero
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 813
  • Página 814
  • Página 815
  • Página 816
  • Página 817
  • Página 818
  • Página 819
  • Página 820
  • Página 821
  • …
  • Siguiente página Siguiente >
  • Última página Último »
Suscribirse a

Unidad de Currículum y Evaluación
Ministerio de Educación

Teléfono: +56 2 24066000

Ayuda Mineduc

  • Facebook
  • Twitter
  • Youtube
  • Instagram

Acerca de este sitio

Políticas de Privacidad

  • Suscríbete al boletín semanal