Pasar al contenido principal
Currículum Nacional
Navegación principal
  • Inicio
  • Currículum
    • Portada Currículum
    • Bases Curriculares
    • Planes de Estudio
    • Programas de Estudio
    • Apropiación Curricular
    • Ámbitos y Asignaturas
    • Cursos y Niveles
    • Normativa
  • Evaluación
    • Portada de Evaluación
    • Orientaciones
    • Arma tu evaluación
    • Estándares e Indicadores
    • Plan de evaluaciones
    • Normativa
  • Recursos Digitales
  • Textos Escolares
  • Bibliotecas CRA
  • Estudios
  • Nosotros

Ruta de navegación

  1. Inicio
Imagen portada
Actividades sugeridas

Reflexionan y conversan sobre el valor del respeto e importancia que tiene para el pueblo aymara.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Conversan sobre el proceso de elaboración de la papa chuño utilizando el idioma aymara.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Comprenden que las ofrendas a la Pachamama forman parte del acto de reciprocidad, que existe en la práctica sociocultural y de espiritualidad del pueblo aymara.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Matriz de contenido LC02 - Pueblo Aymara - Unidad 3

Imagen portada
Actividades sugeridas

Escriben palabras en lengua aymara para establecer una situación comunicativa

Imagen portada
Actividades sugeridas

Escriben palabras y frases simples en lengua aymara referidas a los espacios culturales significativos de su comunidad o ciudad donde viven

Imagen portada
Actividades sugeridas

Representan en un mural algunas prácticas socioculturales del pueblo aymara que contribuyen a la construcción de su identidad, utilizando la lengua originaria

Imagen portada
Actividades sugeridas

Escriben en lengua aymara los conceptos de los espacios culturales significativos de una comunidad o ciudad, y forman frases u oraciones simples en lengua aymara para describirla

Imagen portada
Actividades sugeridas

Escriben conceptos en lengua aymara referidos a los espacios culturales significativos de su comunidad o ciudad donde viven

Imagen portada
Actividades sugeridas

Escriben palabras y expresiones en lengua aymara para establecer una situación comunicativa con las personas cercanas

Paginación

  • Primera página « Primero
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 754
  • Página 755
  • Página 756
  • Página 757
  • Página 758
  • Página 759
  • Página 760
  • Página 761
  • Página 762
  • …
  • Siguiente página Siguiente >
  • Última página Último »
Suscribirse a

Unidad de Currículum y Evaluación
Ministerio de Educación

Teléfono: +56 2 24066000

Ayuda Mineduc

  • Facebook
  • Twitter
  • Youtube
  • Instagram

Acerca de este sitio

Políticas de Privacidad