En el patio, representan melodías que escuchan (que incluyen sonidos fuertes/suaves, y largos/cortos), a través de distintas manifestaciones de su preferencia; por ejemplo, con el cuerpo a través de pasos largos o en puntillas; o a través de la plástica, pintando con témpera trazos que indiquen intensidad o duración, sobre pliegos de papel pegados en los muros.
Se sugiere utilizar canciones como "La suite de los sonidos", de Ana Barrilero, o "Sinfonía N° 2, en Re mayor, Op. 36", de Ludwig van Beethoven (OAT 5 IA).
Objetivo de aprendizaje OA 03 LA NTBasal OA 03 LA NT
Interpretar canciones y juegos musicales, utilizando de manera integrada diversos recursos tales como, la voz, el cuerpo, instrumentos musicales y objetos.
Objetivo de aprendizaje OAT 05 IA NT OAT 05 IA NT
Comunicar sus preferencias, opiniones, ideas, en diversas situaciones cotidianas y juegos.