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Guía Orientaciones para favorecer la asistencia y la continuidad de las trayectorias educativas en los niveles de Salas Cuna y Medios Cursos / Niveles 1° Básico 2° Básico Asignaturas / Ámbitos Orientación Tipo DocumentoConvivenciaBienestar integral
Recursos de apoyo Ambientes de aprendizaje y Habilidades lingüísticas Tipo VideoPromover el desarrollo del código escritoConciencia fonológicaDecodificación y lecturaFluidez
Recursos de apoyo Interacciones pedagógicas y Habilidades linguisticas Cursos / Niveles SC (Sala Cuna) NM (Nivel Medio) Tipo VideoPromover el desarrollo del código escrito
Recursos de apoyo Interacciones y Habilidades lingüísticas en la familia Cursos / Niveles SC (Sala Cuna) NM (Nivel Medio) Tipo VideoPromover el desarrollo del código escrito
Recursos para la familia Clases aula virtual. Capítulo 01 - OA03 - Lista de frutas Cursos / Niveles NT (Nivel Transición) Tipo VideoPromover el desarrollo del código escrito
Recursos para la familia Clases aula virtual. Capítulo 02 - OA02 - Afirmación, exclamación e interrogación Cursos / Niveles NT (Nivel Transición) Tipo VideoPromover el desarrollo del código escrito
Recursos para la familia Clases aula virtual. Capítulo 03 - Preguntas explícitas e implícitas Cursos / Niveles NT (Nivel Transición) Tipo VideoPromover el desarrollo del código escrito