Indicador de evaluación: evalúan la estructura de un discurso escrito por un compañero o compañera, y la validez de sus argumentos.
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Descripción
Actividad 3. Inferencias para evaluar
Clasificaciones
Cursos / Niveles
1° Medio
Asignaturas / Ambitos
Lengua y Literatura
Eje
Lectura - Comprensión
OA
Objetivo de aprendizaje LE1M OA 09
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje LE1M OA 09Basal LE1M OA 09
Analizar y evaluar textos con finalidad argumentativa, como columnas de opinión, cartas, discursos y ensayos, considerando:
- La tesis, ya sea explícita o implícita, y los argumentos e información que la sostienen.
- La diferencia entre hecho y opinión.
- Si la información del texto es suficiente y pertinente para sustentar la tesis del autor.
- La manera en que el autor organiza el texto.
- Con qué intención el autor usa preguntas retóricas, oraciones desiderativas y oraciones dubitativas.
- Su postura personal frente a lo leído y argumentos que la sustentan.
