Pasar al contenido principal
Currículum Nacional
Navegación principal
  • Inicio
  • Currículum
    • Portada Currículum
    • Bases Curriculares
    • Planes de Estudio
    • Programas de Estudio
    • Apropiación Curricular
    • Ámbitos y Asignaturas
    • Cursos y Niveles
    • Normativa
  • Evaluación
    • Portada de Evaluación
    • Orientaciones y Recursos
    • Arma tu evaluación
    • Estándares e Indicadores
    • Plan de evaluaciones
    • Normativa
  • Recursos Digitales
  • Textos Escolares
  • Bibliotecas CRA
  • Estudios

Ruta de navegación

  1. Inicio
Imagen portada
Actividades sugeridas

Presentan situaciones de su vida cotidiana, familiar y comunitaria utilizando el idioma kawésqar.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Expresan sus emociones a partir de los relatos escuchados, reconociendo y utilizando palabras en lengua kawésqar.

Imagen portada
Actividades sugeridas

MATRIZ DE CONTENIDO

Imagen portada
Actividades sugeridas

Indagan y comparten información respecto a la ceremonia o festividad de la “varazón de una ballena”

Imagen portada
Actividades sugeridas

Elaboran un tríptico informativo sobre actividades propias de la vida cotidiana de los kawésqar, incorporando palabras y frases en el idioma asociadas a nociones de tiempo y espacio.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Escuchan, comentan y analizan el cuento de Kamatáu - Contexto: Rescate y revitalización sobre la lengua

Imagen portada
Actividades sugeridas

Escuchan y cantan algunas canciones kawésqar e identifican su valor como expresión cultural del pueblo originario.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Reconocen comidas, ceremonias, sitios arqueológicos y espacios naturales, como elementos propios del patrimonio kawésqar.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Reflexionan sobre la relación que existe entre el territorio kawésqar y las actividades que realizan las personas.

Imagen portada
Actividades sugeridas

Elaboran fichas ilustradas con conceptos y frases simples relacionadas con nociones de tiempo y espacio.

Paginación

  • Primera página « Primero
  • Página anterior ‹ Anterior
  • …
  • Página 615
  • Página 616
  • Página 617
  • Página 618
  • Página 619
  • Página 620
  • Página 621
  • Página 622
  • Página 623
  • …
  • Siguiente página Siguiente >
  • Última página Último »
Suscribirse a

Unidad de Currículum y Evaluación
Ministerio de Educación

Teléfono: +56 2 24066000

Ayuda Mineduc

  • Facebook
  • Twitter
  • Youtube
  • Instagram

Acerca de este sitio

Políticas de Privacidad

  • Suscríbete al boletín semanal