Aprendo en Línea Ministerio de Educación Chile

Estrategias para la comprensión lectora y la argumentación

Ficha de la práctica15 pp. 863.5kb

A partir de la preocupación por la falta de fluidez lectora de muchos de sus alumnos, la Escuela Edmundo Vidal Cárdenas comenzó a implementar iniciativas que posteriormente fueron profundamente reorientadas hacia Objetivos de Aprendizaje de mayor complejidad. Etiquetas: Agencia de Calidad de la Educación;Escuela Edmundo Vidal Cárdenas;Vicuña;IV Región de Coquimbo

Sección: Observatorio educativo

Categoría: Dimensiones/Gestión Pedagógica

Nivel educativo: Educación Parvularia - Educación Básica - Educación Media

Zona: Urbano

Región: IV Región de Coquimbo

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