Actividad complementaria
Preguntas, para el profesor, que guían la conversación sobre un cuento escuchado.
Incorporar de manera pertinente en sus intervenciones orales el vocabulario nuevo extraído de textos escuchados o leídos.
Preguntas, para el profesor, que guían la conversación sobre un cuento escuchado.
Narraciones sugeridas por el programa para la unidad 1.
Textos no literarios sugeridos para la unidad 1