orientación pedagógica para la motivación e introducción de la lectura de "cómo se arrugó la piel del rinoceronte"
Año publicación: 2013
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Descripción
Cómo el rinoceronte consiguió su piel
Descripción
orientación pedagógica para la motivación e introducción de la lectura de "cómo se arrugó la piel del rinoceronte"
Clasificaciones
Tipo de actividad
Lecturas
Cursos / Niveles
5° Básico
Asignaturas / Ambitos
Lenguaje y Comunicación
Eje
Lectura - Comprensión
OA
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 03
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 03Basal LE05 OA 03
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo:
- poemas
- cuentos folclóricos y de autor
- fábulas
- leyendas
- mitos
- novelas
- historietas
- otros.
