“El picapedrero” es un cuento popular chino que enseña una importante lección sobre la felicidad y la ambición. Narra la historia de un hombre que siempre desea ser más poderoso y se transforma en distintas cosas, como un príncipe, el sol y una roca. Sin embargo, descubre que siempre existe alguien o algo más fuerte. Con una historia sencilla y entretenida, este cuento invita a los niños a valorar lo que tienen y a comprender que la verdadera felicidad no depende de tener más, sino de sentirse bien con uno mismo.
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 02 LE06 OA 02
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:
- relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos
- releer lo que no fue comprendido
- formular preguntas sobre lo leído y responderlas
- organizar la información en esquemas o mapas conceptuales
- resumir.
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 03 LE06 OA 03
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo, desarrollar su imaginación y reconocer su valor social y cultural; por ejemplo:
- poemas
- cuentos folclóricos y de autor
- fábulas
- leyendas
- mitos
- novelas
- historietas
- otros.
Objetivo de aprendizaje LE06 OA 04 LE06 OA 04
Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para profundizar su comprensión:
- identificando las acciones principales del relato y explicando cómo influyen en el desarrollo de la historia
- explicando las actitudes y reacciones de los personajes de acuerdo con sus motivaciones y las situaciones que viven
- describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto y explicando su influencia en las acciones del relato
- relacionando el relato, si es pertinente, con la época y el lugar en que se ambienta
- interpretando el lenguaje figurado presente en el texto
- expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y fundamentándolas con ejemplos del texto
- llegando a conclusiones sustentadas en la información del texto
- comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por alguno.
