Cómo planificar una entrevista a un experto sobre un tema, como apoyo para un proyecto de investigación.
Año publicación: 2013
Descargar recursos
Descripción
Entrevista a un experto para un proyecto de investigación
Descripción
Orientación pedagógica para relacionar información entre imágenes y el texto en el que se insertan
Clasificaciones
Tipo de actividad
Actividad complementaria
Cursos / Niveles
5° Básico
Asignaturas / Ambitos
Lenguaje y Comunicación
Eje
Escritura - Producción
Comunicación oral
OA
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 17
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 18
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 24
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 27
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 28
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 17Basal LE05 OA 17
Planificar sus textos:
- estableciendo propósito y destinatario
- generando ideas a partir de sus conocimientos e investigación
- organizando las ideas que compondrán su escrito.
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 18Basal LE05 OA 18
Escribir, revisar y editar sus textos para satisfacer un propósito y transmitir sus ideas con claridad. Durante este proceso:
- desarrollan las ideas agregando información
- emplean un vocabulario preciso y variado, y un registro adecuado
- releen a medida que escriben
- aseguran la coherencia y agregan conectores
- editan, en forma independiente, aspectos de ortografía y presentación
- utilizan las herramientas del procesador de textos para buscar sinónimos, corregir ortografía y gramática, y dar formato (cuando escriben en computador).
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 24Basal LE05 OA 24
Comprender textos orales (explicaciones, instrucciones, noticias, documentales, entrevistas, testimonios, relatos, etc.) para obtener información y desarrollar su curiosidad por el mundo:
- relacionando las ideas escuchadas con sus experiencias personales y sus conocimientos previos
- extrayendo y registrando la información relevante
- formulando preguntas al profesor o a los compañeros para comprender o elaborar una idea, o aclarar el significado de una palabra
- comparando información dentro del texto o con otros textos
- formulando y fundamentando una opinión sobre lo escuchado.
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 27 LE05 OA 27
Interactuar de acuerdo con las convenciones sociales en diferentes situaciones:
- presentarse a sí mismo y a otros
- saludar
- preguntar
- expresar opiniones, sentimientos e ideas
- otras situaciones que requieran el uso de fórmulas de cortesía como por favor, gracias, perdón, permiso.
Objetivo de aprendizaje LE05 OA 28Basal LE05 OA 28
Expresarse de manera clara y efectiva en exposiciones orales para comunicar temas de su interés:
- presentando las ideas de manera coherente y cohesiva
- fundamentando sus planteamientos con ejemplos y datos
- organizando las ideas en introducción, desarrollo y cierre
- utilizando un vocabulario variado y preciso y un registro formal, adecuado a la situación comunicativa
- reemplazando algunas construcciones sintácticas familiares por otras más variadas
- conjugando correctamente los verbos
- pronunciando claramente y usando un volumen audible, entonación, pausas y énfasis adecuados
- usando gestos y posturas acordes a la situación
- usando material de apoyo (power point, papelógrafo, objetos, etc.) de manera efectiva.
