A partir de lalectura independiente del poema Las palabras, los estudiantes contestan preguntas de comprensión explícita y ejercitan familias de palabras.
Año publicación: 2013
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Descripción
Comprensión poema palabras
Descripción
A partir de lalectura independiente del poema Las palabras, los estudiantes contestan preguntas de comprensión explícita y ejercitan familias de palabras.
Clasificaciones
Tipo de actividad
Cursos / Niveles
Asignaturas / Ambitos
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje LE02 OA 01Basal LE02 OA 01
Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.
