Indicador de evaluación: investigan sobre astronomía diurna, considerando la determinación de la trayectoria del Sol durante el día y el mediodía solar, y regularidades diurnas del Sol y la Luna, entre otras acciones.
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Descripción
Actividad 1. ¿Cómo funciona un reloj solar?
Clasificaciones
Cursos / Niveles
Asignaturas / Ambitos
Eje
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje CN1M OA 14Basal CN1M OA 14
Crear modelos que expliquen los fenómenos astronómicos del sistema solar relacionados con:
- Los movimientos del sistema Tierra-Luna y los fenómenos de luz y sombra, como las fases lunares y los eclipses.
- Los movimientos de la Tierra respecto del Sol y sus consecuencias, como las estaciones climáticas.
- La comparación de los distintos planetas con la Tierra en cuanto a su distancia al Sol, su tamaño, su período orbital, su atmósfera y otros.