Reconocer el valor de las imágenes como fuentes para construir la historia reciente y, en segundo lugar, que adquieran herramientas metodológicas que les permitan realizar un análisis histórico. De esta manera, se espera que analicen la información variada de registros visuales recolectadas en su entorno cercano para comprender la historia de su propia comunidad o localidad.
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Descripción
Actividad 1: Análisis de fuentes visuales para estudio de la historia reciente
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