2º Etapa - Lección 2, 4, 5 y 11: Debugging secuencia - CODE - Curso F (alineadas curricularmente)

Año publicación: 2021
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Descripción
2º Etapa - Lección 2, 4, 5 y 11: Debugging secuencia - CODE - Curso F (alineadas curricularmente)


Documentos de la Lección

¿Qué aprenderán?

Ciencias Naturales OA 1:

  • Explicar, a partir de una investigación experimental, los requerimientos de agua, dióxido de carbono y energía lumínica para la producción de azúcar y la liberación de oxígeno en la fotosíntesis, comunicando sus resultados y los aportes de científicos en este campo a lo largo del tiempo

Tecnología OA 5:

  • Usar software para organizar y comunicar los resultados de investigaciones e intercambiar ideas con diferentes propósitos, mediante: programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos, entre otros; hojas de cálculo para elaborar tablas de doble entrada y diseñar gráficos de barra simple y doble, circulares y de línea, entre otros.

Objetivo Fundamentos - Lecciones 2, 4, 5 y 11:

  • Dividir una secuencia larga de instrucciones en una secuencia repetible más larga.
  • Modificar un programa existente para resolver errores.
  • Crear un programa para completar una imagen usando pasos secuenciales.

¿Qué estrategias utilizo?

Para trabajar estos Objetivos de Aprendizaje se propone que a partir de la lección 2, 4, 5 y 11 del curso F, incluido en el programa Fundamentos, los estudiantes puedan enfrentarse a problemáticas que impliquen comprender como se dividen secuencias de instrucciones, la modificación de programas para el logro de resultados esperados, desarmar formas complejas y crear un programa en el contexto de la asignatura de Ciencias Naturales y Tecnología.

Se sugiere siempre seguir un proceso que considere los pasos de descomponer, evaluar, abstraer, generalizar y pensar de forma algorítmica que permita a los estudiantes continuar apropiándose de los elementos propios del pensamiento computacional y a través de esto resolver problemas o diseñar soluciones.

Habilidades

Experimentación, experimentación, evaluación, creatividad, colaboración, generalización y comunicación.

Sistemas digitales

Desafíos online curso F Sitio Web Code.org:

  • Lección 2: Secuencia en el laberinto

https://studio.code.org/s/coursef-2017/lessons/2/levels/1

  • Lección 4: Depuración con Scrat

https://studio.code.org/s/coursef-2017/lessons/4/levels/1

  • Lección 5: Programación en Artist

https://studio.code.org/s/coursef-2017/lessons/5/levels/1

Clasificaciones
Cursos / Niveles
6° Básico
Asignaturas / Ambitos
Ciencias Naturales
Tecnología
Eje
Ciencias de la Vida
Tecnologías de la información y la comunicación
OA
Objetivo de aprendizaje CN06 OA 01
Objetivo de aprendizaje TE06 OA 05
Iniciativa
Programa CODE.ORG
Objetivos de aprendizaje del recurso

Objetivo de aprendizaje CN06 OA 01Basal CN06 OA 01

Explicar, a partir de una investigación experimental, los requerimientos de agua, dióxido de carbono y energía lumínica para la producción de azúcar y liberación de oxígeno en la fotosíntesis, comunicando sus resultados y los aportes de científicos en este campo a través del tiempo.

6° Básico - Ciencias Naturales

Objetivo de aprendizaje TE06 OA 05Basal TE06 OA 05

Usar software para organizar resultados de investigaciones

6° Básico - Tecnología
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