La actividad fue realizada el viernes 27 de febrero en las dependencias del edificio central de la UCE y contó con la con la participación de Juan Castro Caris, encargado de mejora y acompañamiento técnico del SLEP Colchagua; Belén Christo Díaz, profesional del área de Lenguaje y Vanessa Contalba Videla, del área de Matemáticas. Representando al equipo de Desarrollo Curricular, asistieron las coordinaciones interdisciplinares de humanidades y ciencias, además de los equipos de lenguaje y matemática.
La jornada buscó generar aportes y acompañamiento técnico con el fin de contribuir al desarrollo de los Planes de Apoyo para los Aprendizajes, proyecto con sello territorial que cumple tres años de ejecución este 2023 y fue creado por parte del SLEP para atender las necesidades de estudiantes y docentes de establecimientos de educación pública en la provincia de Colchagua.
El jefe del área de Desarrollo Curricular, Héctor Gómez, valoró la instancia, y dio a conocer lineamientos para el trabajo a futuro, señalando que "Nos comprometimos a trabajar de manera conjunta algunas acciones, siendo contraparte técnica, y entregándoles insumos evaluativos que permitan nutrir el trabajo que están realizando".
Entendiendo el contexto actual y el desafío que implica reactivar los aprendizajes rezagados producto de la pandemia, las temáticas del plan de apoyo para este año se trabajarán de manera interdisciplinaria y estarán centradas en el desarrollo del pensamiento matemático y el fomento de las habilidades comunicativas con foco en la comunicación oral.
"Nos alegra que se haya reconocido el trabajo que estamos desarrollando en el territorio y nos genera más aliciente para seguir en la misma línea. Recibir el apoyo y retroalimentación de la UCE, unidad encargada a nivel nacional de elaborar el currículum nacional, sin duda nos ayudará a mejorar lo que estamos haciendo en el territorio de Colchagua" destacó encargado de mejora y acompañamiento del SLEP.
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