Profundizar respecto a las cualidades del movimiento y los componentes de la danza, y cómo a partir de la creación de estudios de movimiento pueden vincular las diversas posibilidades creativas y expresivas con la interpretación.
Año publicación: 2019
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Descripción
Actividad 3: Transformando una secuencia de movimiento
Clasificaciones
Tipo de actividad
Actividades sugeridas
Cursos / Niveles
3° Medio HC
4° Medio HC
Asignaturas / Ambitos
Interpretación y creación en danza
Eje
Eje
OA
Objetivo de aprendizaje AR-ICDA-3y4-OAC-03
Objetivo de aprendizaje AR-ICDA-3y4-OAC-03
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje AR-ICDA-3y4-OAC-03 AR-ICDA-3y4-OAC-03
Crear e interpretar diseños coreográficos de danza de diferentes formatos, aplicando elementos del lenguaje e investigación corporal y experimentando con recursos de la puesta en escena y del contexto.
Objetivo de aprendizaje AR-ICDA-3y4-OAC-03 AR-ICDA-3y4-OAC-03
Crear e interpretar diseños coreográficos de danza de diferentes formatos, aplicando elementos del lenguaje e investigación corporal y experimentando con recursos de la puesta en escena y del contexto.
