Orientaciones para la elaboración de propuestas de formación en oficios en la Educación de Personas Jóvenes y Adultas

Este documento presenta orientaciones para diseñar propuestas de Formación en Oficios en establecimientos que imparten Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA), en el marco de las nuevas Bases Curriculares que comienzan a implementarse desde 2025. Su propósito es apoyar a las comunidades educativas en la elaboración de ofertas formativas pertinentes, vinculadas a las necesidades del contexto y a las oportunidades de empleabilidad de las y los estudiantes. A partir del trabajo interinstitucional entre el Ministerio de Educación, SENCE y ChileValora, el texto entrega criterios, procedimientos y ejemplos de trayectorias formativas que fortalecen la inserción laboral y la continuidad educativa de las personas jóvenes y adultas.