Es una línea de Textos Escolares de Matemática del Ministerio de Educación, desarrollada en alianza con el Centro de Modelamiento Matemático de la Universidad de Chile. Su objetivo es fortalecer el aprendizaje matemático en estudiantes de 1° a 6° básico a través del enfoque de resolución de problemas como eje central del aprendizaje.
La colección corresponde a una adaptación al currículum chileno de los textos Matemática para la Escuela Primaria del profesor japonés Masami Isoda. Son textos alineados curricularmente con la asignatura de Matemática.
Cada Texto Escolar se compone de tres recursos:
Texto del Estudiante (TE)
Texto del Estudiante Tomo 1 y Tomo 2, no reutilizables, que incluyen los aprendizajes de conceptos y procedimientos fundamentales y actividades para promover el desarrollo de habilidades y el pensamiento matemático.
Guía Digital Docente (GDD)
Guía Digital del Docente Tomo 1 y Tomo 2 en formato digital, que incluyen orientaciones, planificaciones, actividades complementarias, evaluaciones y material recortable para gestionar cada página del Texto del Estudiante.
Recursos adicionales
Recursos asociados a la Guía Digital Docente, que incluyen: presentaciones en formato PowerPoint, evaluaciones formativas ¿Qué aprendí? (ex tickets de salida) en formato Word, entre otros, para uso del profesorado en el aula.