Año publicación: 2025
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Descripción
Promover la resolución de problemas de adición y sustracción mediante el modelo de barras.
Clasificaciones
Tipo de actividad
Formato
Asignaturas / Ambitos
Clasificación de recursos de reactivación
Autor
Ministerio de Educación
Licenciamiento
CC BY-NC-SA (Reconocimiento - No Comercial - Compartir Igual)
