Indicadores de evaluación: comparen cantidades teniendo a una de ellas como referentes; establezcan razones entre cantidades para comparar; comprendan el porcentaje como una razón de consecuente 100.
››Representen porcentajes en distintos registros: como razones, como decimal y en formato a%.
››Representen porcentajes en distintos registros: como razones, como decimal y en formato a%.
Año publicación: 2019
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Descripción
Actividad 2
Clasificaciones
Cursos / Niveles
Asignaturas / Ambitos
Eje
Objetivos de aprendizaje del recurso
Objetivo de aprendizaje MA07 OA 04Basal MA07 OA 04
Mostrar que comprenden el concepto de porcentaje:
- Representándolo de manera pictórica.
- Calculando de varias maneras.
- Aplicándolo a situaciones sencillas.
