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Caracola

Poesía, forma A-B-A
Año publicación: 2014
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Descripción
Caracola

Descripción

Mapa con ubicación de población nativa en el siglo XV

Clasificaciones
Tipo de actividad
Lecturas
Cursos / Niveles
3° Básico
Asignaturas / Ambitos
Música
Eje
Escuchar y apreciar
OA
Objetivo de aprendizaje MU03 OA 01
Objetivo de aprendizaje MU03 OA 02
Objetivo de aprendizaje MU03 OA 03
Objetivos de aprendizaje del recurso

Objetivo de aprendizaje MU03 OA 01Basal MU03 OA 01

Escuchar cualidades del sonido (altura, timbre, intensidad, duración) y elementos del lenguaje musical (pulsos, acentos, patrones, reiteraciones, contrastes, variaciones, dinámica, tempo, preguntas-respuestas, secciones, A-AB-ABA) y representarlos de distintas formas.

3° Básico - Música

Objetivo de aprendizaje MU03 OA 02 MU03 OA 02

Expresar, mostrando grados crecientes de elaboración, sensaciones, emociones e ideas que les sugiere la música escuchada usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

3° Básico - Música

Objetivo de aprendizaje MU03 OA 03 MU03 OA 03

Escuchar música en forma abundante de diversos contextos y culturas poniendo énfasis en: Tradición escrita (docta), música inspirada en raíces folclóricas de Chile y el mundo (por ejemplo, Chile en cuatro cuerdas de G. Soublette, "Danzas Eslavas" de A. Dvorak), música descriptiva (por ejemplo, "El Carnaval de los Animales" de C. Saint- Saens, extractos de "La Suite Gran Cañón" de F. Gofré); Tradición oral (folclor, música de pueblos originarios), canciones, bailes, festividades, tradiciones de Chile y del mundo (por ejemplo, "El chuico y la damajuana" de V. Parra, música de la Tirana, "El Pavo"); Popular (jazz, rock, fusión, etc.), fusión con raíces folclóricas (por ejemplo, Los Jaivas y Congreso). Escuchar apreciativamente al menos 20 músicas variadas de corta duración.

3° Básico - Música
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